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1351-1353楼，老王，物理量与物理量计量对象是两个不同的理念，前面请你思考这两种理念的区别与联系，你不认真思考，只是一门心思的犟。
说个具体的例子，一个苹果计量为3两，请思考：哪个是物理量，哪个是物理量计量的对象，两者的区别与联系是什么？ |
| 我们说物理量是一种对比，而不是约定。汽车速度低，只能在地面跑，卫星速度高，能在天上转，速度就是概念上的物理量，无需具体量化它，通过对比也知道卫星速度高。 |
| 并不是你把时间这个物理量量化成每天86400秒，时间才变成物理量了，你约定为360秒，时间也是物理量、你约定为86400000000秒，时间这个物理量并未发生变化，你不约定它、量化它，运动的对比依然存在。 |
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1358-1364楼，从这几楼来看，你把物理量和物理量量化的对象混为一谈。
以一个计量为3两的苹果为例，物理量指称的对象是“3两”，“3两”与“苹果”有关联，但“3两”不是“苹果”。“3两”、“苹果”、“计量规则”大致有如下的区别与联系： 1、苹果、计量规则是获得计量结果“3两”的前提。 2、苹果是计量对象，“3两”是计量结果，没有计量对象就不能获得相应计量结果。 3、计量规则也是获取计量结果的必要前提，没有计量规则就无法获得相应计量结果“3两”。 4、没有计量规则，苹果仍然可以存在。 5、没有“3两”计量结果，苹果仍然可以存在。 6、物理量指称的对象是“3两”。 7、苹果指称的对象是一种水果。 8、物理量指称的对象不是苹果，苹果属于物质，物理量不属于物质。 9、计量规则是人类（或智慧生命）约定的，没有人类就不会有计量规则，也就不会有物理量，因此，所有物理量都是人造品。 包括时间、长度、速度在内，所有物理量都有上述相似的区别与联系，不要把物理量与物理量计量的对象混为一谈。 |
| 生物生活于世界上，必然要感知世界、温度、速度、距离、高度、质量、时间这些物理量它们也都有所感觉的。它们虽然不像人类那么细致入微地规划这些物理量，不去制造尺子、钟表的对比器具、不使用字母公式，但是它们的身体却可以当尺子用。蜜蜂的蜂房你看到过吧，那个角度精确得让我们人类对蜜蜂的测量水平感到惊讶。 |
| 再比如，电子绕原子实高速转动，第一“宇宙速度”时，做圆周运动，这时原子还是原子，组成的物质没有大的变化。如果电子按第二、第三“宇宙速度”，物质会发生态的变化、由它们组成的物体会由固态变成液态、气态、离子态。性质全变。 |
| 物理量来自于物质对外表现出的性质、关系，并不取决于具体的量化。 |
| 物理量是物质对外表现出的性质，质量是物理量，质量不因你如何约定1千克而改变。比如你可以轻易移动一只苹果，是因为苹果质量小。你不能轻易推动一个火车头，这是因为火车头质量大，苹果质量小。能否轻易移动一个物体和你如何约定1千克质量、如何量化质量这个物理量没有关系。物理量首先是物质表现出的性质，和如何约定它、量化它无关。 |