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现在的孩子真不好管呢，家长是孩子的第一任老师，基础没有打好，已经歪了，怎么能管的了．我的孩子要是说脏话，不说别的，先抽他个大嘴巴，古人的严家出孝子一点都不假，小孩子不打怎么能成材，他们没有辨别施肥的能力，和他们说是说不通的． |
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现在的孩子真不好管呢，家长是孩子的第一任老师，基础没有打好，已经歪了，怎么能管的了．我的孩子要是说脏话，不说别的，先抽他个大嘴巴，古人的严家出孝子一点都不假，小孩子不打怎么能成材，他们没有辨别施肥的能力，和他们说是说不通的． |
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| 看着学生一个个叛逆的脸庞，想让他多学一点点比登天还难 |
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领导强调教育市场化， 从而学生上帝化； 学生日常违纪不能骂， 只能教育感化恳求他。 对于人渣有用吗？
于自己，别无他， 被学生欺，受学生骂，甚至威胁喊打。 上报学校，领导说你没吸引力， 还击吗？有部《未成年人保护法》。 教师呀，你敢动吗？动一动你就违法。 |
| 首先是社会把教师看的太坏了，认为每个教师都是吃喝学生的，都是虐待学生的，这里有我们媒体的很大功劳；其次是社会把当今的学生看的太好了，认为没有教不好的学生，只有不会教的老师。如果真是这样，那我国就可以取消监狱，改为学校就行了。把教师看的太坏，使得全社会都不尊重教师，认为没有坏学生，使得教师不得不在学生面前放弃自己的职责，就象海淀艺校的那为老师一样。否则，老师只有丢饭碗的分了，当然也可以气死。 |
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学生难教，这是普遍的现象，学生不尊重教师，辱骂，殴打教师的事件也实有发生。学生受到伤害有人管，教师收到伤害有谁管了。被管理着比管理着的权力还高，这样的管理有效吗？当一个学生违反了纪律的时候，教师能怎么做，不能打，不能骂，不能罚，难道要求每个教师用他们圣洁的心去感化每一个学生吗？实际吗？我时常在想教师靠什么制衡学生，教出一群不知道怕的学生是对社会的福音吗？学生厌学，教师厌教，是很普遍的现象。这仅仅是教师的责任吗？ |
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教育不是万能的, 没有教育又是万万不能的,教师的自身定位,尤其重要 |
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老师就得承担责任 任何工作都得为过失承担责任 |
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我们的教育制度 和课程里缺少的是,教会学生爱与感恩 他们眼里哪里还有别人！老师在他们心中几乎没什么地位。他们认为成绩好那是他们自己努力的结果，成绩不好才是老师教的！真悲哀啊！ |
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| 现在的孩子缺少爱心,少的是爱心家庭学习 |
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三言二语很难说清 不外呼,家庭,社会环境,学校 |
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| 教育管理者的执掌能力有限。唯上不唯下的教育部分管理者，他们更重视数据和纸上的年度总结，这样能真实、全面、及时、有效地关注到教育的发展 |
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| 俗话说，严师出高徒。可是现在这句话已经过时了 |
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可是他们没有这样的意识 |