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国家和人民称赞这群人为人类灵魂的工程师 一方面是从这种职业对民族和人类的长远意义上来讲的，另一方面也是因为国家和人民为这群人付出的报酬太少了而采取的一种精神安慰． |
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敬爱他们！ 我相信他们是一群俗人，甚至有点卑劣，但我敬爱他们． |
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社会和政府没有能给教师相当好的待遇 我们有什么理由对他们有那么高的要求呢？ |
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现在这社会，现在这人心，我还真为正在做教师的人们捏一把汗！哀悼何 |
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有些观点简直就是小儿科！ 站在一定高度看教育，你的想法可能更开阔，要有大教育观。为了民族的进步和发展，考虑未来的教育，考虑未来世界竞争背景下的现在的教育体制和法律法规。以一个国民的责任感思考中国长远的教育。 |
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| "我认为你是在为你的无能而辩护,都是一样的知识份子,为什么美国教师不使用暴力就教好了学生,你们为什么就办不到?办不到不要紧啊,及时承认自己的无能然后向美国教师取经也是聪明人的做法,可是你们呢?除了会在这里发牢骚和呼吁恢复使用暴力管教学生的权利以外你们还会啥呢? |
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现在的一些职业学校、中专什么学生都收 只要你有钱，不管录取分数，也不管学生的品德。进到学校后，有些学生根本就是来混日子，无心学习，从而也影响到其他的学生，结果就是整个学校都是乱糟糟的。做父母的也是用心良苦，但是学不进去的孩子何必逼着他去上学呢？ |
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管教还是可以的！ 如果不严格又如何管教这些孩子们？难道由他们那么放肆？,你是一个老师就有权利管教好，严格管教我个人觉得非常好！。 |
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"没有教不好的学生，只有不会教的老师！" 姑且不说这句话是否极端，但还是有一定的道理。 |
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| 周部长,您是一位博士,您为什么不去教育第一线上几节课,老 |
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现在某些学生真是太不像话了 ，真非人类也，像这种自己不学习还干扰别人的学生应立即开除，那所学校真是太不像话，校长做什么的呀！不过我也赞同对学生不能求全责备 |