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 [391楼]  作者:帮一把  发表时间: 2007/06/16 02:19 
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 [392楼]  作者:帮一把  发表时间: 2007/06/16 02:21 
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留守学生更难管

 

这次详略这一帖，我们了解到了很多教育界内幕

 [393楼]  作者:不回吃亏：）  发表时间: 2007/06/16 02:22 
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填鸭也！

 

被动的学习当然会滋生反叛

 [394楼]  作者:单纯女人  发表时间: 2007/06/16 02:23 
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 [395楼]  作者:帮一把  发表时间: 2007/06/16 02:24 
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 [396楼]  作者:不回吃亏：）  发表时间: 2007/06/16 02:28 
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老师难辞其咎的

 

这是对孩子身心的极度伤害！

 [397楼]  作者:单纯女人  发表时间: 2007/06/16 02:28 
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 [398楼]  作者:天骄版务  发表时间: 2007/06/16 02:30 
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 [399楼]  作者:帮一把  发表时间: 2007/06/16 02:32 
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当然是老师、学生的错

 

但是其他客观因素造成的偶然

 [400楼]  作者:帮一把  发表时间: 2007/06/16 02:33 
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 [401楼]  作者:天骄版务  发表时间: 2007/06/16 02:34 
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一个个偶然没有处理好

 

发展成了必然！



※※※※※※
<img src=http://photo.xilu.com/pic.aspx?id=200611012304836 border=0>
[楼主]  [402楼]  作者:学会省略  发表时间: 2007/06/16 07:28 
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[楼主]  [403楼]  作者:学会省略  发表时间: 2007/06/16 07:28 
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[楼主]  [404楼]  作者:学会省略  发表时间: 2007/06/16 07:30 
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[楼主]  [405楼]  作者:学会省略  发表时间: 2007/06/16 07:33 
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老师和学生
现在几乎都有敌我矛盾了.这是谁的悲哀?????
[楼主]  [406楼]  作者:学会省略  发表时间: 2007/06/16 07:35 
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[楼主]  [407楼]  作者:学会省略  发表时间: 2007/06/16 07:38 
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[楼主]  [408楼]  作者:学会省略  发表时间: 2007/06/16 07:40 
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在某些学生犯错时
更要有行之有效的惩戒措施使之能真正的"改邪归正"，理性说服教育当然首选，但在这种柔性教育对某些犯错的学生无任何教育效果时，又该采用什么样的教育手段才能使他们认识到错误的严重性并切实的加以改正呢？
[楼主]  [409楼]  作者:学会省略  发表时间: 2007/06/16 07:41 
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[楼主]  [410楼]  作者:学会省略  发表时间: 2007/06/16 07:46 
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不尊重老师的人

真不能想象会怎么样教育自己的孩子,会怎样在孩子的心里播下对老师的鄙视

这是一 种悲哀的恶性循环,老师\家长\孩子和社会国家,谁都是受伤者

[楼主]  [411楼]  作者:学会省略  发表时间: 2007/06/16 07:49 
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[楼主]  [412楼]  作者:学会省略  发表时间: 2007/06/16 07:53 
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昨天我听到我的搭档说
到现在为止,她的学生没有一 个当老师,她感到很欣慰,这是一 个老师说的话啊
[楼主]  [413楼]  作者:学会省略  发表时间: 2007/06/16 07:57 
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[楼主]  [414楼]  作者:学会省略  发表时间: 2007/06/16 08:01 
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这就是人们所说的那种要分n次去死的人了
我也变得暴力了，呵呵
[楼主]  [415楼]  作者:学会省略  发表时间: 2007/06/16 08:01 
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[楼主]  [416楼]  作者:学会省略  发表时间: 2007/06/16 08:04 
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何老师

走好,下辈子别当老师了

[本帖已被学会省略于2007年6月16日8时1分41秒修改过]

[楼主]  [417楼]  作者:学会省略  发表时间: 2007/06/16 08:11 
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[楼主]  [418楼]  作者:学会省略  发表时间: 2007/06/16 08:14 
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教师中的害群之马

 

有几个？不能因为个别忽略整体，绝大多数老师是默默的辛苦的耕耘者

[本帖已被单纯女人于2007年6月21日16时1分13秒修改过]

[楼主]  [419楼]  作者:学会省略  发表时间: 2007/06/16 08:15 
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[楼主]  [420楼]  作者:学会省略  发表时间: 2007/06/16 08:15 
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