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[楼主]  [4891楼]  作者:学会省略  发表时间: 2007/06/26 02:58 
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我们经常可以看到患病孩子因为怕苦怕疼而哭闹着拒绝打针吃药，说服常常毫无作用，迁就、不强制，将贻误病情，等于害了他。

 

[楼主]  [4892楼]  作者:学会省略  发表时间: 2007/06/26 02:58 
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同样道理，对于有毛病而犯错的学生，没有惩罚，单纯的赏识和宽容，只能助长他的毛病，最终走上犯罪。害了孩子更危害了社会。
 [4893楼]  作者:我是鱼乐  发表时间: 2007/06/26 02:58 
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但是，如今在学校里，上至教育机关下到学校领导，都过分地强调维护学生权力，保护儿童权益，却绝口不提他们的义务和责任。

 [4894楼]  作者:骑神雕看宇宙  发表时间: 2007/06/26 02:58 
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 [4895楼]  作者:静夜微阑  发表时间: 2007/06/26 02:59 
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《未成年人保护法》让一些人以为学生的权益高过老师

 

 难道这不是一种误导么？

 [4896楼]  作者:骑神雕看宇宙  发表时间: 2007/06/26 02:59 
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 [4897楼]  作者:我是鱼乐  发表时间: 2007/06/26 02:59 
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今天迟到，老师说服。后天迟到，温柔的批评一下。打架了，做思想工作；再打架，再如此。杀人了，未成年，又免予刑事责任。直至有一天成人了，杀人，投毒、爆炸继续犯法。枪毙，结束了。
 [4898楼]  作者:静夜微阑  发表时间: 2007/06/26 02:59 
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 [4899楼]  作者:骑神雕看宇宙  发表时间: 2007/06/26 02:59 
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其次是社会把当今的学生看的太好了
 [4900楼]  作者:我是鱼乐  发表时间: 2007/06/26 02:59 
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 [4901楼]  作者:骑神雕看宇宙  发表时间: 2007/06/26 03:00 
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把教师看的太坏，使得全社会都不尊重教师
 [4902楼]  作者:我是鱼乐  发表时间: 2007/06/26 03:00 
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 [4903楼]  作者:我是鱼乐  发表时间: 2007/06/26 03:00 
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也许他就没有第二次迟到了。他也许会成为一个有用的人才。
　 
 [4904楼]  作者:我是鱼乐  发表时间: 2007/06/26 03:01 
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 [4905楼]  作者:我是鱼乐  发表时间: 2007/06/26 03:01 
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那么离开了惩罚的赏识和宽容能起什么作用？
 [4906楼]  作者:我是鱼乐  发表时间: 2007/06/26 03:01 
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 [4907楼]  作者:我是鱼乐  发表时间: 2007/06/26 03:02 
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没有受过惩罚的人，那知道宽容的可贵。
 [4908楼]  作者:我是鱼乐  发表时间: 2007/06/26 03:02 
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 [4909楼]  作者:我是鱼乐  发表时间: 2007/06/26 03:03 
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惩罚不存在，宽容成了理所应当，对于理所应当的事，谁会被感动呢？
 [4910楼]  作者:我是鱼乐  发表时间: 2007/06/26 03:03 
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 [4911楼]  作者:222.134.35.*  发表时间: 2007/06/26 03:03 
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现在只重视文化教育，或者说就是升学教育
学校想的就是升学率，家长也只关心孩子的成绩．现在的小学生都很难管，社会的大环境也不好，对学生的影响很大
 [4912楼]  作者:我是鱼乐  发表时间: 2007/06/26 03:04 
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 [4913楼]  作者:我是鱼乐  发表时间: 2007/06/26 03:04 
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这是步入激烈的竞争社会所必须具备的能力，否则将无法生存。
　
 [4914楼]  作者:我是鱼乐  发表时间: 2007/06/26 03:04 
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 [4915楼]  作者:222.134.35.*  发表时间: 2007/06/26 03:05 
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一些溺爱孩子的父母

 

.更是造就了学生的嚣张

 [4916楼]  作者:我是鱼乐  发表时间: 2007/06/26 03:05 
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 [4917楼]  作者:我是鱼乐  发表时间: 2007/06/26 03:05 
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万丈高楼平地起，查找倒塌的原因，不该忽略地基。
 [4918楼]  作者:222.134.35.*  发表时间: 2007/06/26 03:06 
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 [4919楼]  作者:我是鱼乐  发表时间: 2007/06/26 03:06 
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同样，对于这些自杀的人，我们更该想想在他们的起步教育??小学教育中，培养承受能力了吗？
 [4920楼]  作者:222.134.35.*  发表时间: 2007/06/26 03:06 
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