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回复:你简直没有人性 你简直没有人性,我看你连气死老师的那个学生都不如。 |
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回复:你简直没有人性 你简直没有人性,我看你连气死老师的那个学生都不如。 |
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回复: 对素质教育认识的偏差。 素质教育的内涵是指什么?应该是指学生德、智、体、美、劳、能等全面发展,而且素质教育应该渗透在教育的全过程中。可是往往出现认识上的偏差,认为唱唱跳跳、写写画画、练练玩玩......就是素质教育,把学习知识和道德训练不知不觉地分离出来。甚至有的学校借素质教育之名为乱收费开通行证。假期校园"静而不静",书声朗朗,实际上剥夺了学生法定的假日。 ※※※※※※ |
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回复:超级女生 超级女生:是谁的工具,她们成就了谁?对广大青少年学生带来什么?乌呼唉哉 |
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回复:心理素质还当老师呢 就这样的心理素质还当老师呢?!懂不懂什么叫为人师表?学生在老师眼里就如同自己的孩子,孩子哪儿有不犯错的,人家都表示认错道歉了,老师还不依不饶非要处罚,不接受道歉!活该丫得死!什么心胸!什么气量!就这样的老师能教的好学生么?都39了心态还不如个孩子!较劲儿者必自焚,活 |
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老师的合法权利要不要保护,这是每个人都知道的。但是就目前国家的有关法律来讲,是保护了一头,势必忽略了另一头。学生打骂老师,他是未成年人,应该保护,那老师的尊严、人格等何以保障? 近日,我也刚遭遇一个不小的打击,好在我的身体还算结实,也没有什么诸如心脏病之类的毛病,否则第一个死在工作岗位上的可耻下场就就不会是何老师了。当我正在值班时,一伙社会人员进样对我进行一阵狂殴... |
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我对这样的学生是没有共同语言 简直是流氓行为 卑鄙无耻 对老师的不幸表示痛惜 |
| 再说,如果体罚学生,就会十分厌恶打他的那个老师,容易产生逆反心理, |
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而如果一个老师十分慈祥的话,同学们就会自然而然地更加尊敬他了,也就不会像某些同学一样故意不听课了。 |
| 再试 |
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那你去看看新加坡的教育氛围,有几个学生敢这么对老师的,不要把无知当作炫耀的资本. |
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老师不要太凶了
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| 这多让人着急 |
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1.现在的学校扩招,使一部分没有上学天赋的学生也送到了学校.在学校里面他们学不会东西,还要按教育计划进行.他们比坐牢还要难受. 2.现在的上中学的大多是独生子女,家庭教育非常的不好. 3.上级对教育宣传的引导方向不是多正确.把教师的灵魂地位提的太高.而没有经济地位与政治地位。 你可以看一看今年马上到来的高考志愿就可以... |
| 上课时不要老是批评班上的同学,讲完课,如果还有时间,还要问一问同学们听明白了吗?有不明白的请举手。 |
回复:教师,你的名字叫弱者
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| 谁害了自己的学生 |
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这样,同学们看到老师那慈祥的样子,自然也就会争先恐后地问老师问题。
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我觉得一般那些什么技校职业学校的学生一般素质都有问题,素质和学习成绩一样差. |
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我从教已经有14个年头了,从当年的雄心勃勃到现在的心灰意冷,其中滋味只有自己知道!不得不承认,在教师队伍中有极少数师德缺乏者,他们无视学生权利,对学生也谈不上责任心,教书缺乏基本素质,有些甚至或明或暗向学生索取礼物!但毕竟这样的人是少数呀!真不知道现在的社会还有新闻媒体是怎么了,总是拿这些少数来吵做!所谓"一叶障目",以至许多人对教师产生了本不应该存在的不好的偏见。这也许是一种形式的... |
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我是一个从教了18年的教师,看了这则新闻后很揪心的.如今社会上对老师的要求太高,出口说是说你还是老师,要求老师什么都要做的最好,但工资\待遇呢?家长只知道说要管好他们的孩子,基本是独生子女了,德育教育跟不上,老师难当了.请各位理解理解我们老师这个行当,我们也是一个普通的人,谁都想做的更好,在这样的社会风气里,难哟! |
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回复: "教师是太阳底下最光辉的职业", 这是黑格尔说的。事实上,除了为迎合某种宣传需要在某些场合高呼口号外,几乎没有人真正认同这个说法--教师最光辉,那国家主席、国务院总理还不如你个破教书的光辉?纵观中国几千年历史,教师几时曾在太阳底下光辉过?--下九流中赫然有其身影,"最伟大的"革命中"臭老九"就是教师的专称。下则下矣,再加上臭,请问,光辉何在?尽管后来有伟人说:老九老九不能走,但不走的老九也还是老九! ※※※※※※ |
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l好的老师,可以让学生受益终身, 贱老师,也可以让学生留下一生的阴影. 我小学五\六年级的时候,那个班主任几乎每天都打人,我就是在她在班上训人的时候,我偷看了下刚刚发下里的<<第二课堂>>,给她发现后,她就马上过来扯我头发(我绑着头发),然后把我摔出座位,并把我的书给撕了.而当时我,在班里还不是个差生,成绩和表示都是中等的.给我的自尊心留下了... |