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回复:日本 日本法律规定,必要时可以依据监督机关的规定,对学生实施惩戒,但不得实施体罚,并对哪些行为属于体罚做了较明确的说明。 |
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回复:日本 日本法律规定,必要时可以依据监督机关的规定,对学生实施惩戒,但不得实施体罚,并对哪些行为属于体罚做了较明确的说明。 |
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我曾经也是一名教师,向这位老师致敬!也请求对这个学生的原谅! 我们应该反思!我们教了学生什么?我们给了学生以爱心吗?没有,我们长期灌输是知识有用! 只要学习好就是好学生,这是什么逻辑!其余我们都不关心,我们没有给他们真正的爱! 我们的社会变化太快,教育体制一直没变,或根本不适合社会的发展! 七八十年代有知识就行,八九十年代必须加上能力(动手),... |
| 请依法保护教师的合法权利,教师难作呀,社会上对教师的不尊重的事情太多啦。教师的心理压力太大啦,不尊重教师是文明社会的倒退,是现代社会的悲哀,是人性的沦丧。教师的工作应得到全社会的尊重。他们的付出是中华民族复兴的希望。他们的牺牲是中国崛起的奠基石,我们的教育更应中德育的教育。我国的教育确实是出了问题,我们更应注重培养合格的公民,然后是国家的人才。注重我国的传统教育和礼节教育更为重要 |
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回复:一、有无责任,屁股都挨板 上世纪九十年代中期孙云晓先生的报导《夏令营的较量》,引发了全国的教育大讨论人们开始审视我们的教育。这本是好事。然而,不幸的是,这种反思很快把矛头指向了学生和老师,而忽略了《夏令营的较量》中暴露出的家庭教育问题。之后,孙先生关于日本教育的文章(我忘了题目)更是被人们漠视了。文中记述,在日本,学校组织校外活动,居然没有老师跟随!组织者是两个大学生。问家长,孩子万一出事怎么办?学校怎样承担责任?家长一脸迷惑:孩子校外活动,学校负什么责任? ※※※※※※ |
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上辈子造孽了,这辈子当老师
问问现在的学生们,哪个还会说"我希望长大以后当老师"的?
当上帝多好?干吗要当老师? 七八十年代有知识就行,八九十年代必须加上能力(动手),... |
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有一些老师
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我可以肯定的说,现在中国60%的老师对目前的教育体制失去了信心,很多学生不是虚心求教,看看现在的很多学生都成什么样了,怪老师吗?老师的地位再不受到如韩国\日本一样尊重,中国就完了!!!!!!!孩子是家长\社会\学校共同教育才行,不要再向老师开炮了!!!我呼吁所有的老师都转行!!! |
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屡屡发生辱师事件,突显中国教育的失败和悲哀.从两千多年前孔夫子倡导的师道尊严,到臭老九,再到什么?中国的教师到底处于什么地位? |
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一个熟人的小孩在放学的中午时间请女生去吃麦当劳,我委婉地告知孩子的家长。家长说:我早知道了,只要不耽误学习就行。真的不会耽误学习吗?其实他小孩学习真的好差 |
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回复:欧美国家 美国教师的惩戒权包括:言语责备、剥夺某种特权、留校、惩戒性转学、短期停学、开除。英国教师的惩戒权包括:罚写作文、周末不让回家、让校长惩戒、停学。 |
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现在的老师不好当啊!对学生说话都得小心,高考的指挥棒又不变,说的是素质教育,结果还是要讲教学质量,而且比以前更胜,大多数媒体都是倾向学生,老师就惨了.不是为那一碗饭,我看没有好多人愿意当老师的,希望有关人士和部门能为老师说点话,现在的老师太苦了.太累了! |
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现在的老师不好当啊!对学生说话都得小心,高考的指挥棒又不变,说的是素质教育,结果还是要讲教学质量,而且比以前更胜,大多数媒体都是倾向学生,老师就惨了.不是为那一碗饭,我看没有好多人愿意当老师的,希望有关人士和部门能为老师说点话,现在的老师太苦了.太累了! |
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这种学生实再是不像话呀!不管怎样也是老师呀!那能这样在上课时间辱骂老师呢?而且还是在上课时间打牌那不是把学校当着赌场和游乐场了吗?这名何老师把这学生带到德教处后为什么德教处的负责人没能解决处理呢? 难道说德教处的负责人不是属于老师同盟的吗?这种学生早就不能留在学校了。祸国殃民啊。。。。 |
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大学生辱骂老师的事件也屡有发生。去年7月,南京江北某所高校接连多次有学生在西祠胡同上辱骂多位老师,原因是考试不及格,或考试作弊被抓。除了用极为肮脏的语言辱骂,有的学生还声言要杀害老师。然而,警方声称保护学生,对情节严重者至今拒不处罚。学校也采取保护学生的态度。法理何在! |