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学校是青少年成长和社会化的主要环境 ,学校不良因素的作用也是青少年逆反心理形成的又一因素,而且是主要因素。 [本帖已被鹰男于2007年6月30日0时45分14秒修改过] |
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学校是青少年成长和社会化的主要环境 ,学校不良因素的作用也是青少年逆反心理形成的又一因素,而且是主要因素。 [本帖已被鹰男于2007年6月30日0时45分14秒修改过] |
| 二是教师在施教过程中,不尊重青少年学生,不顾及他们的心理感受与体验, |
| 三是一些教师在对待学生的性格、能力、成绩等方面不能客观评价,过于注重分数,对学生的--点小错就揪着不放,使学生产生"老师对自己失去信心"的想法,在情感上与老师对立、背离甚至反其道而行之。 |
| 在众多同辈群体中,青少年受同辈群体的影响最突出对同辈群体的依赖最明显。 |
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在青少年逆反心理的形成中 同辈群体的影响是不可忽视的。 [本帖已被鹰男于2007年6月30日1时17分5秒修改过] |
| 随着信息时代的到来及大众传播事业的发展,大众传播媒体对青少年的影响日益扩大,不仅给青少年提供了学习、求知和受教育的新途径,而上也带来了一定的负面影响。 |
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另外,由于大众传播还强调新奇性,介绍一些国内外的时尚新奇现象,如朋克、嬉皮士和具有反判精神的摇滚文化等,也影响并辐射着我国青少年的反文化心态和反文化意识的形成。 |
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回复:细节1 细节1 尊敬国旗国徽,热爱祖国,不做有损国家和民族尊严的事。 ※※※※※※ |
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回复:细节4 细节4 对任何人都要表示必要的尊敬,哪怕是饭店的服务员或者街上的乞丐。 ※※※※※※ |