讨论力学问题,都要进行简化,让讨论在主要的问题上进行,如果所有枝端末节都考虑到,会将讨论搞得很复杂。 |
讨论力学问题,都要进行简化,让讨论在主要的问题上进行,如果所有枝端末节都考虑到,会将讨论搞得很复杂。 |
我们说地球在各个方向受到的撞击的几率相等时,是不考虑地球自转、公转的。这时只考虑地球上面旋转场物质引起的地面上的物质体的受力。 |
如果考虑地球的公转,地球在公转轨道径向的两个方向上受到的碰撞就不相等了。这时整个地球也处于太阳系场物质梯度场中。 |
这时所讨论的内容就已经不是地面上物质体的受力,而是地球的受力了。这时讨论的目标已经转移。 |
一个运动的物质体,它外面的梯度场是非常复杂的。因为它叠加有多个旋转运动,它就受到多个向心力。 |
静止在地面上的一个物体,它不仅要受到绕地心转动所需要的向心力,它还要受绕太阳转所需要的向心力,它还要受绕银河中心转所需要的向心力,能把它们都放到一起讨论吗? |
在绝对静止参考系看,宇宙中运动着的物质体,没有一个受到的碰撞是各向同性的。 |
对【899楼】说: 标准的臆想。太空什么都没有,各向碰撞相同,你发射一个飞船,太空就按你的意图取向去碰撞那个飞船,飞船自转,太空粒子就刮“台风”,漩涡就形成。你是孙悟空? |
讨论不同的物质体,参考系也都跟着变,思维也就要跟着的跳转。不具备这些能力,就什么都想不开。 |
对[908楼]说:
什么叫“标准的臆想”,你认为在太空舱内均匀向气球施加气压,气球的直径不会变小吗? |
我告诉你,气球的直径会变小,但是一点不妨碍这个气球整体不受力的判断。 |
对【911楼】说: 你在转移话题啦。 你往池塘里扔一个球,它沉下去,你会说压力或碰撞朝下。如果扔条活鱼,你会说鱼的运动是压力或碰撞差造成的,你还想说压力或碰撞是怎样的?都是你发意念 ,造成压力或碰撞驱动,所以鱼就动了? |
对[913楼]说:
我丝毫没有转移话题。你在[910楼]说的话,就是对我[908楼]例子说的。你看看我的[908楼]去,是谁在转移话题? |
在太空绕地球飞行的卫星,它的净受力是向心力,这个向心力是它的上下场物质碰撞之差。
在地面静止桌子上的物体(不考虑大气),它受到的净力也是绕地的向心力。这个净力也是上下碰撞之差。 桌子上的物体,受到的向下的力是来自上方场物质的碰撞,受到向上的力是来自下方的场物质碰撞和桌子面的碰撞。 |
我说地球在各个方向受到的撞击几率相等,是不考虑地球公转的,只考虑地球和地面上物质体受力。如果考虑公转,它在公转轨道径向的两个方向受到的碰撞就不相等,这时整个地球也处于梯度场中。这时所讨论的就不是地面上物质体的受力了,而是地球的受力。讨论目标转移了。 |
空间概念把本来连在一起的物质人为割开了,把物质看成了“粒子”状,这样在解释引力的时候就显得苍白无力。 真实的物质世界的物质都是连在一起的,在这种条件下物质的运动必然导致对前方产生推力,对后方产生拉力,对侧向产生斜推斜拉。 一个物体你可以用绳子拉着走,也可以用手推着走 |
空间概念把本来连在一起的物质人为割开了,把物质看成了“粒子”状,这样在解释引力的时候就显得苍白无力。 真实的物质世界的物质都是连在一起的,在这种条件下物质的运动必然导致对前方产生推力,对后方产生拉力,对侧向产生斜推斜拉。 一个物体你可以用绳子拉着走,也可以用手推着走 |
空间概念把本来连在一起的物质人为割开了,把物质看成了“粒子”状,这样在解释引力的时候就显得苍白无力。 真实的物质世界的物质都是连在一起的,在这种条件下物质的运动必然导致对前方产生推力,对后方产生拉力,对侧向产生斜推斜拉。 一个物体你可以用绳子拉着走,也可以用手推着走 |
对【890楼】说: 空间概念的危害之一:物质之间有了空隙,把物质之间的联系隔开了,容易导致孤立地看问题。 空间概念的危害之二:对隐形态物质和 凝聚态物质的比例造成严重误判。 |