| 使用一钟原则确定的时间得到的光速c=s/t，和使用二钟定义下的时间得到的光速c'=s'/t',即使把前面的数值部分都写成（拼凑成）相等的|c|，但是由于取得的方法不同（如古代斤和现代斤的道理一样），不能写成完全相同、完全相等的物理符号c。 |
| 使用一钟原则确定的时间得到的光速c=s/t，和使用二钟定义下的时间得到的光速c'=s'/t',即使把前面的数值部分都写成（拼凑成）相等的|c|，但是由于取得的方法不同（如古代斤和现代斤的道理一样），不能写成完全相同、完全相等的物理符号c。 |
| 但是不考虑后面的斤的不同，硬把1和1相加行不行呢？数学运算完全可以得出2。但是，这个2是什么计量单位就再也说不清了。用这个2所表示的重量（质量）量值成了无意义的物理量量值了。 |
| 1个香蕉+1个太阳=2个物体，但不是2个香蕉或2个太阳。如果抛开香蕉和太阳，这两个1加起来总是2，纯数学运算可以。 |
| 这个问题我前面都说过，如果采用二十六进制，所有二十六个英文字母都可当数字符号使用，A就代表现在的0、B就代表现在的1、Z表示现在的25，所有符号及其组合都可以不出现阿拉伯字母。如果我前面说过的话你看了、并且看懂了，你就不会发出[221楼]的厥词了。 |
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“对于一个豆子、一个太阳的说法，如果有人说1.1个豆子、1.1个太阳，你会有什么反应？我估计你会立刻反对”
你估计的恰恰相反，这里的1.1，我仅仅把它看作一个符号！ |
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[219楼]王先生：
“但3呢？显然可以脱离人的意识而存在。” 依老宋的逻辑：说3不存在，3也不会有异议。 |
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[186楼[：
是不是你自己分不清什么是计量结果和计量对象？桌面上有一只手，用刀把手指头整根剁下来（够残忍），桌面上就呈现出五根手指头。你对它们计量和不计量，这些手指头的数量都是五根。 |
| 227楼，“豆子和太阳不会有异议“，此话的道理就是：对于客观存在的事物，决定其是否存在不取决于人类是否表述它们，但是形成什么样的表述结论却与人类分不开，对表述形式取舍的也是人，所以，在表述结果的形成上不能忽视人类的作用。 |
| 225楼，“没有人，自然界的一切物质属性都没有”，此话说明你还是理念混淆。应该说，没有人类（含所有智慧生命），自然界照样存在，自然界的属性也存在，但不会有对这些存在或属性的命名，也不会有对它们的表述（含文字形式的，也含数字形式的）。 |
| 247楼，你无论如何都区分不了表述和表述的对象。如果没有人类的约定，事实仍然存在，但不会有表述，不会有“五根”这样的表述结果。 |
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[249楼]：
看好，我[225楼]的原话是“你的逻辑归根到底就是：没有人，自然界一切物质属性都没有。” |
| 物理量是物质属性。因为你说了“没有人就没有物理量”，因此才得出没有人就没有物质属性的逻辑。这个逻辑是根据你的话推出来的，不是我的。你怎么能反咬？ |
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[250楼]：
是我区分不了“表述和表述的对象”还是你区分不了“表述和表述的对象”？ 1是对单位个数的表述，如果硬要使用“1.1”对单位个数进行表述，也是可以的。这里1、“1.1”都是表述，而单位个数是表述的对象。 |
| 没有人类的约定，没有“五根”的表述，但是它们呈现出的质量还是五根的质量、影子还是五根的影子。 |
| 如果硬要使用“1.1”对单位个数进行表述，则“1.1”就不再具有原来的“1又1/10”的意思。 |
| 258楼，数上表达的就是1又1/10，而对应的对象上1.1与原来的1一致，你能接受和理解？按照通常的意识，这是很难理解的。 |
| 256楼，我要说的就是没有计量就没有五根的表述，而不是说没有所表述的对象。所以，表述和表述的对象不同，不要混淆。 |
| 物质对外表现出的量有两种，一个是物理量、一个是纯数量。对物理量的具体数值表述必须是纯数量再外带一个单位组合，而对纯数量性质的表述只需对应自然数的符号。汉语中有很多量词，如一只鸭的只、两条毛巾的条、三辆汽车的辆、四匹马的匹。这些量词都是形容个数的，没有单位，可以使用同一个“个”来代替。因此，这些东西可以相加，得出“一只鸭+两条毛巾+三辆汽车+四匹马=一个鸭+两个毛巾+三个汽车+四个马=十个物体”的结果而不发生错误。量词不同于单位名词，量词完全可以省略，说一人、两毛巾、四马都可以，而单位词不可省略。带有不同单位的物理量不能相加。 |
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[251楼]：
“我要说的就是没有计量就没有五根的表述，而不是说没有所表述的对象。” 表述都是对对象的表述，这里五根的表述对象是手指呈现出的自然数。 |
| “五根”中的“根”在汉语中是量词，可以省略，就剩下了“五”，因此“五”是对自然数的表述。 |
| 太阳作为一个个体，它具有单位数量。用字符表示这个数量是1，从此，1就是最基本非零自然数。这是一种对应。如果，1和10的意义不变，1.1又表示1又1/10，则它不是自然数，不能表示独立太阳的个数。 |
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[259楼]：
“258楼，数上表达的就是1又1/10，而对应的对象上1.1与原来的1一致，你能接受和理解？按照通常的意识，这是很难理解的。” 你能对[259楼]的这段话负责任吗？ |
| 从另一方面说，这几个猴的手指头（因为假设没有人）要是挂在一个五角星上，刚好挂满五个角。你说五角星存在否？ |