| 力、Force等等出现在纸面上的名词是概念，这些名词的解释里含有人类对它所表达的物理量的认识。这时称这些认识为概念。实际上的物理过程并不发生在纸面上，也不需要解释，这些物理量都在真实物质之间产生、表现出来。这时的物理量并不是概念！ |
| 力、Force等等出现在纸面上的名词是概念，这些名词的解释里含有人类对它所表达的物理量的认识。这时称这些认识为概念。实际上的物理过程并不发生在纸面上，也不需要解释，这些物理量都在真实物质之间产生、表现出来。这时的物理量并不是概念！ |
| 我们对力进行量化，或者说对作用进行量化，并不是对表达这个物理量的名词进行量化，也不是对解释这个物理量的概念进行量化，而是对真正发生着的作用进行量化！ |
| 时间这个名词和对时间这个名词所对应的现象的解释是概念，物理上实际发生的时间现象不是概念，而是物质运动的真实表现。 |
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对真正发生着的作用，比如用力矩扳手去拧螺丝母，扳手上的指针可以表现出量化后的计量结果。但是我不用力矩扳手拧螺丝，不显示、不关心这个数值时，力矩这个物理量也照样传递到螺丝母上。
也就是说，地球绕太阳转时，我不对引力进行量化，地球也照样受到引力，和力的概念无关。 |
| 任何物理量都是物质的作用、属性、表现，都是在真实的物理场合发生的，它们都不是概念。对人类来说，任何物理量都有一个对应的名词和对这个名词的解释，这个解释中把这个物理量是怎么表现出来的告诉大家。概念是个知识、认识，概念并不是物理量，概念中介绍的对象才是物理量。 |
| 至此，我认为大多数人都明白了，[104楼]明白不明白，我不知道。 |
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117一119楼：
有作用不一定就能形成力的概念，而且力的概念本身就是有不合理的方面。凡是物理量都是概念，凡是概念都来自“比较”，凡是比较都意味着有两者或两者以上的存在。这些反过来说，后者是前者的必要条件。 有关这些已经说得够彻底了，我没有更多的说法和认知了。 |
| 人类对物理量的认识、形成的概念都是来自物质的表现。先要有表现，才能有对表现的认知，形成描述它们的概念。这个因果关系不能倒置。 |
| 物质对物质的作用表现是和作用共生的，有作用就有表现。这些表现人们给它们起个总的名字叫物理量还有细分如质量、长度这些具体名字，再用语言把这些名词赋予意义。名词和它们含有的意义才叫概念，而概念所对应的表现并不是概念，它们是概念所解释的对象。 |
| 人类对现象给予解释，形成概念，比如对物质相互作用这种表现给出力这个名词，再加上解释成为概念。前面你说到了“力的概念本身就是有不合理的方面”，它有不合理的地方，只能说明概念对它所解释的对象的解释不到位或错误解释，更或者，人们解释针对的是物质反映出来的假象。但不管是解释错还是给出对假象的解释，这个被解释对象都存在，即使看到的是假象，假象也是存在的。 |
| 运动物质体的速度物理量也是这个道理，我们看到一个有速度的东西的位置时时刻刻在改变，我们就说它是运动的、有速度的。你不可能让观察者看完一个瞬间后就死掉，不让他看其它状态吧？当观察者看到了其它状态时，观察者也经历了同一个过程，观察者也看到了速度，感觉到了时间。 |
| 在重力场中的天平早已表明放在两边的物质（如豆子）质量不一样，它就会倾斜。你去数它们、不去数它们的数量不会改变天平表现出的结果。 |
| 我们不能说，至少我不会说“匀速直线运动的物体的位移和速度概念成正比、和时间概念成正比”。 |
| 物理量首先是现象、属性，这里用到了一个“可”字，是说物理量可以被量化。被量化后的叫做定量，没量化之前的叫定性。 |
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对【148楼】说： 那你就理解成一个物体或者一团物质，一堆物质… |