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对【119楼】说: 看来 进入物理学史册的人选 是由 你 云野鹤 来确定的?你说了算?谁的工作具有学术价值全由你云野鹤来审定?那么中科院 “智慧火花”栏目的审稿人怎么不去征求你云野鹤的意见的呢?我的论文顺利通过 《科学前沿》、中科院 "智慧火花"栏目的审稿关,难道还不可以垂名史册么?你云野鹤的论文刊载在哪里? 你云野鹤说我将来必进棺材,我承认;但你 云野鹤(劳教) 将来必进狗肚!哈哈哈哈…… |
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对【119楼】说: 看来 进入物理学史册的人选 是由 你 云野鹤 来确定的?你说了算?谁的工作具有学术价值全由你云野鹤来审定?那么中科院 “智慧火花”栏目的审稿人怎么不去征求你云野鹤的意见的呢?我的论文顺利通过 《科学前沿》、中科院 "智慧火花"栏目的审稿关,难道还不可以垂名史册么?你云野鹤的论文刊载在哪里? 你云野鹤说我将来必进棺材,我承认;但你 云野鹤(劳教) 将来必进狗肚!哈哈哈哈…… |
| 齐绩老师的实验是因为空气阻尼发生了进动。可是推算大小太难了。而没有计算数据不可能让大家相信。老朱可试试。 |
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对【125楼】说: 很奇怪,竟然承认不清楚?说起来头头是道,细看言之无物。说了半天,终于承认自己也不清楚。 |
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对【129楼】说: 齐老师,你还记得毛主席怹老人家曾经提醒过人们:只有理解了的东西,才算真正地认识了它。 我们的齐老师虽然首先从现象上发现了傅科摆的运动特征,但您尚未理解这种摆动规律的力学机制…… 鄙人可以肯定,您对傅科摆的认识更深入了……但并没有动摇经典力学理论体系(“角动量定理”),也无需另起炉灶,重新假设有新的(潜在着的)诸如“以太”之类的介质存在,这就是画蛇添足…… 您应该详尽 准确 陈述 您所反复观察到的傅科摆在各种情境(如各种方向 各个地理位置 诸如 赤道、北极点)的摆动规律(摆动轨迹 最好上传 视频)至此为止,恰到好处!这就叫“画蛇”!您继续往前走,提出了 存有潜在介质流的假设,这就是“添足”,希望您立即彻底删除 "添足"部分。只是忠于事实,做一个准确的实验报告足矣!您这一发现 虽然没有理论上的重大突破,但使人类进一步认清了 傅科摆 的力学规律, 澄清了人们一直以来对傅科摆的含糊认识,这算得上一道精彩的力学习题! 鄙人 虽然没有做傅科摆的实验(也许没有这个必要)但却可以 仅仅依据 角动量定理 即可想见(推理)傅科摆 在地球的两个极点 赤道 以及 各个方向上的摆动特点,并不是 传统教科书所描述的,在地球表面的各个位置 傅科摆都以均匀的角速度相对于地面旋转。只有在地球的两个极点(地球自转轴与地面的交点)傅科摆的摆动平面才会均匀旋转;在赤道上的东西方向上摆动 则永远不会改变摆动平面;其余情境下 傅科摆的摆动平面都会在重力矩的驱动下“进动”……这是前人所疏忽之点,我无需另立炉灶(借助以太流)即可运用 角动量定理 予以轻松破解!这就是运用力学定理分析问题解决问题的基本功的展示……鄙人受到您的实验报告的启迪,才猛醒:傅科摆的传统描述有误!您的功绩仅仅在于借助实验首先发现了前人对 傅科摆 描述的片面性 !但您并没有准确理解你所观察到的实验现象!而且您被您所观察到的事实所误导——想入非非,希望您立即止步!齐绩老师虽然是大学教员,但也象刘武青那样只能观察一些现象 缺乏建立理论的天赋! 希望大家(含齐绩) 要知趣,不要以为 自己可以一竿子插到底……理论家 是有种的!即由天赋所决定!你的妄想不能替代你的客观天赋!就好比 鹦鹉能模仿人类或其他声音,这就是鹦鹉的天赋,并不是所有鸟类都可以通过努力而实现的!狗 无论怎么刻苦训练也不能爬杆!但猴子无需刻苦训练即可轻松爬上杆子!这就是猴子的天赋问题(即猴子生有抓握功能的爪子) 我之所以能够轻松破解齐绩老师的辛苦实验,就是因为我的天赋特别(经过 大CT 反复投影得知:我具有特别能够思维的大脑结构 即大脑左侧表面的沟壑细密而深邃,远超常人 其概率为百亿分之一) ! |
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对【131楼】说: 马老师,赶快为齐绩老师所创造的奇迹欢呼吧!(静态)空气的阻尼只能影响其振幅的衰减速度! |
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对【134楼】说: 云野鹤 又回来胡扯蛋……不知廉耻的不速之客,快滚回去…… 立即彻底销声匿迹 |
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对【137楼】说: 对于主流理论解释不了被称为‘引力反常的效应’,张元仲、沈建其等英文强的人自然不会将其介绍到中国来。朱先生竟推荐别人去问沈建其,我估计沈先生会避而不答,因为他不愿意撒谎就只能迴避,假装不知道存在有主流理论解释不了的实验事实。 就如同张元仲写的书一样,只选符合相对论的实验来介绍,相对论解释不了实验一律删除。 |
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对【141楼】说: 云野鹤更是不可理喻的蠢蛋 |
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134楼, 我在最开始做实验时就做了磁偏角修正。 另外,你说的那些细小偏差是观察不出来的。
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这个没什么问题吧
月球也在绕太阳公转,绕日公转向心力就是那么大 战线太长容易分散火力。。最好集中于单摆实验。。这个实验足够了 ※※※※※※ 古人云:知之为知之,不知为不知,不知道别瞎扯 |