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【你要考虑角动量矢量在某轴的分量守恒，就必须所有的轴都考虑，否则就说明理由 】
蠢才！牛顿什么时候说在x轴角动量变化，z轴的角动量就不守恒了？我知道z轴不受外力矩就可以肯定其分量守恒，你认为要考虑其它轴的变化就是无理的蠢话，难怪你一直不敢回答！ |
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【你要考虑角动量矢量在某轴的分量守恒，就必须所有的轴都考虑，否则就说明理由 】
蠢才！牛顿什么时候说在x轴角动量变化，z轴的角动量就不守恒了？我知道z轴不受外力矩就可以肯定其分量守恒，你认为要考虑其它轴的变化就是无理的蠢话，难怪你一直不敢回答！ |
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对86楼说：
角动量又称为动量矩，怎么定义这么混乱呢。干脆把角动量概念去掉得了。 角动量就应该是动量，即mrw=mV。这才能说是能量守恒的衍生品。 如果是动量矩，还守个P恒。如果它守恒，能量守恒就不成立了。 这根本就是经典物理一群老糊涂弄出来的乱七八糟的概念而已。 我的目标就是要让它撤掉，还有叉乘。明显是糊弄人的概念。 ※※※※※※ 数学只是物理的工具 物理不是数学的傀儡 理论是人为的 实验是客观的 |
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如果是动量矩，还守个P恒。如果它守恒，能量守恒就不成立了。
这根本就是经典物理一群老糊涂弄出来的乱七八糟的概念而已。 我的目标就是要让它撤掉，还有叉乘。明显是糊弄人的概念。 ============================== 所以我说你们反相战士当务之急，是反牛顿力学 这些“乱七八糟”的概念就在中学大学的教科书中，与此相比，相对论连孙子都算不上，反不反都无关痛痒 所以，你们还是应该掉转枪口，向牛顿力学开火 ※※※※※※ 知之为知之，不知为不知，是为人的基本素质，意思是不知道别瞎扯 |
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蠢才！牛顿什么时候说在x轴角动量变化，z轴的角动量就不守恒了？我知道z轴不受外力矩就可以肯定其分量守恒，你认为要考虑其它轴的变化就是无理的蠢话，难怪你一直不敢回答！
===================== 老王，看来你的智力有问题 “我知道z轴不受外力矩就可以肯定其分量守恒” 这废话还用你说，不受外力矩，任何轴的角动量分量都守恒！ dL=0，角动量矢量（大小及方向）不变，你懂吗？ 问题是，当外力矩作用作用时，出现z轴角动量分量变化dLz，你认定此时z轴分量要守恒，所以出现整体进动 我是在问你，x轴分量也出现了变化dLx，x轴分量是否也应该守恒，你回答了吗？ ※※※※※※ 知之为知之，不知为不知，是为人的基本素质，意思是不知道别瞎扯 |
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【我是在问你，x轴分量也出现了变化dLx，x轴分量是否也应该守恒，你回答了吗？】
答非所问！我问的是z轴的角动量守恒，你还想转移话题？！牛顿什么时候说在x轴角动量变化，z轴的角动量就不守恒了？ 你承认就行了，还加什么废话？dLx是后话，我在我的贴中已经解释，你看不到？现在的问题是：你既然不敢否定z轴的角动量守恒，又知道章动后陀螺自转轴在z轴的投影dLz减小，那么我提出会出现陀螺整体绕z轴转动以保持z轴的角动量守恒，这个新增的转动与进动完全一致，不是进动产生的初始原因吗？ |
| 当章动消失，陀螺进入规则运动，其轴向也是不断改变的，因此与章动一样要发生新的陀螺整体转动力偶，但其力偶与地球重力矩平衡，使陀螺不倒，难道没有道理吗？你到现在还以为你的陀螺进动是因为挂了个螺母，傻冒！我虽然不懂陀螺，比你个呆子还是强点。 |
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你仍然在废话
dLz是不是陀螺进动的理由暂且搁置，我问你dLx怎么处理，你回答了吗？ 你不能处理dLx，硬说dLz是进动理由，那就叫“顾头不顾腚”，懂吗？ ※※※※※※ 知之为知之，不知为不知，是为人的基本素质，意思是不知道别瞎扯 |
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当章动消失，陀螺进入规则运动，其轴向也是不断改变的，因此与章动一样要发生新的陀螺整体转动力偶，但其力偶与地球重力矩平衡，使陀螺不倒，难道没有道理吗？我虽然不懂陀螺，比你个呆子还是强点。
======================= 呵呵，进动起来为什么不倒，早已有“科氏力”解释，比你的胡言乱语强多了，不要自作多情 ※※※※※※ 知之为知之，不知为不知，是为人的基本素质，意思是不知道别瞎扯 |
| 你连头都顾不了，还想抓尾巴！我已经在我的贴中解释了dLx问题，况且这是两回事，就是说，如果我就是处理不了dLx，你也不可以否定dLz是陀螺进动的理由。 |
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就是说，如果我就是处理不了dLx，你也不可以否定dLz是陀螺进动的理由。 陀螺倾斜，角动量矢量在z轴的投影和在水平方向的投影同时变化，dLz与dLx同时出现 王老先生认为，由于z轴分量要守恒，所以dLz导致陀螺进动，并说“dLx是两回事” 既然是两回事，那么要求你先说dLx怎么办可以吧？ dLz以后再说，你就说吧，然而，老先生斩钉截铁地说“如果我就是处理不了dLx，你也不可以否定dLz是陀螺进动的理由。”
我早就说了，你自己去玩吧 |
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我说过我处理不了dLx？我已经在我的贴中解释了dLx问题，你瞎了？ 【现在为止，我一句都没说过自己的主张】 你不是挂个螺母做进动的实验吗？这就是你这傻瓜的表现！ |
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我说过我处理不了dLx？我已经在我的贴中解释了dLx问题，你瞎了？
【现在为止，我一句都没说过自己的主张】 你不是挂个螺母做进动的实验吗？这就是你这傻瓜的表现 ============================================================= 看不懂你那堆胡言乱语，不知道你的dLx会怎么样，你找个能看懂的来，我和他说 挂个螺母陀螺就进动是我的主张？ 告诉你，那叫自然规律，不是我的主张 你也可以做嘛，你可以作出一个挂着螺母不进动实验，用事实消灭我，岂不强于你在这里“顾头不顾腚”？ 好了，不和你逗着玩了，你去自娱自乐吧 ※※※※※※ 知之为知之，不知为不知，是为人的基本素质，意思是不知道别瞎扯 |
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最后留给你一个思考题
1、z轴分量要守恒，Lz大小不变，所以dLz导致陀螺进动 2、x轴分量是否要守恒，理由是什么 你思考第2个就可以了 提示：如果守恒，也就是Lx也不能变化，dLx怎么办，如果可以不守恒，凭什么z轴要守恒 这些问题谁也没有回答过，是你自己的责任，你有责任说清楚 慢慢想去吧 ※※※※※※ 知之为知之，不知为不知，是为人的基本素质，意思是不知道别瞎扯 |
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【如果守恒，也就是Lx也不能变化，dLx怎么办，如果可以不守恒，凭什么z轴要守恒】
看到没？既然你已经承认dLz守恒，还要拐着弯的怀疑——【凭什么z轴要守恒】，凭什么你慢慢想，想清楚了再说。 【告诉你，那叫自然规律，不是我的主张】 既然不是你的主张就注明出处！否者这个狗屎你还得顶在头上。 |
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【告诉你，那叫自然规律，不是我的主张】
既然不是你的主张就注明出处！否者这个狗屎你还得顶在头上。 ========================================================= 你瞎了眼吗？没看见挂着螺母的陀螺在进动？ 告诉你，出处就是你亲眼所见的事实 当然，你非要扣在我的头上我也没意见，事实规律我说了算，我当然愿意，可惜别人不会同意 仍然建议你做一个“挂着螺母不进动”的实验，让事实说话，强于闭着眼瞎侃 ----------------- 【如果守恒，也就是Lx也不能变化，dLx怎么办，如果可以不守恒，凭什么z轴要守恒】 看到没？既然你已经承认dLz守恒，还要拐着弯的怀疑——【凭什么z轴要守恒】，凭什么你慢慢想，想清楚了再说。 =========================================== 这是什么智商啊 我什么时候承认“dLz守恒”了？你没做梦吧？ “如果守恒”就是“承认守恒”？ 再说守恒也是指Lz和Lx，“dLz守恒”是什么东西？ 你的宗旨就是角动量矢量在坐标轴上的分量守恒，某倾斜陀螺的角动量矢量的z轴分量为Lz，x轴分量为Lx 需要你自己说出来Lx是否守恒，如果守恒，他总的大小和方向就不能变； 如果Lx不守恒，Lz凭什么守恒，这需要你来说 别人想他干什么，你说不出来，立即判你的“Lz守恒”思想死刑，你没意见吧 你还要痛打落水狗？ 拿什么打？Lx？ 你没意识到自己在水里吗？ ※※※※※※ 知之为知之，不知为不知，是为人的基本素质，意思是不知道别瞎扯 |
| :云野鹤文问:“陀螺为什么不倒、进动、或者倒下”，网友答案不一。我的答案是：因为陀螺在旋转，所以不倒和进动，因为旋转的速度太小了，所以就倒下。原理是螺旋定则。不管陀螺朝哪个方向转，只要转，就会产生一个轴向力。这个力是能够克服重力的。所以，随着旋转速度的降低，陀螺就会从不倒、进动到倒下。这是我的旋涡定理。地球是这样，太阳是这样，星系是这样，原子也是这样。不要认为它们是永动机。它们其实都是一个陀螺。至于水平旋转的陀螺为什么不倒？一是因为旋转的足够快，二是因为轴上有一个大头，在臼里旋转时拉着陀螺不掉下，三是轴不是始终水平的，而是在水平面上上下波动。三者缺一不可。用不用牛顿定律去解释都一样，都只能解释现象，而无法解释原因。只有旋涡理论才能解释清楚。参见袁玉刚著甘肃科技出版社2008 年出版的《旋涡里的宇宙》。 |
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不管陀螺朝哪个方向转，只要转，就会产生一个轴向力。这个力是能够克服重力的 欢迎107楼朋友 先说说这个图，请在图上标出你的"力"，示意即可 |
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【告诉你，那叫自然规律，不是我的主张】
既然不是你的主张就注明出处！否者这个狗屎你还得顶在头上。 ========================================================= 【你瞎了眼吗？没看见挂着螺母的陀螺在进动？ 告诉你，出处就是你亲眼所见的事实 当然，你非要扣在我的头上我也没意见，事实规律我说了算，我当然愿意，可惜别人不会同意 】 看到没，这个野鹤先前说挂螺母不是他的主张，我要他注明出处，结果只好承认是他亲眼所见的“事实”，毛泽东曾说过：“秀才虽出门，不知天下事”，就是说这种呆子，呆子总以为真理是可以用眼睛直接看到的，这样的话蠢猪也可以搞科学了！聪明的人不做这个小儿科实验也知道悬挂的物体，挂绳是通过质心的，也就是在悬挂物中增加螺母是不可能对悬挂物整体产出力矩的，这个蠢猪连这个常识都不知道，还坚持“眼见为实”蠢人哲学，你不是一头狗屎吗？ |
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【你的宗旨就是角动量矢量在坐标轴上的分量守恒，某倾斜陀螺的角动量矢量的z轴分量为Lz，x轴分量为Lx
需要你自己说出来Lx是否守恒，如果守恒，他总的大小和方向就不能变； 如果Lx不守恒，Lz凭什么守恒，这需要你来说 别人想他干什么，你说不出来，立即判你的“Lz守恒”思想死刑，你没意见吧 】 看到蠢才的逻辑吧！前面野鹤也承认【不受外力矩，任何轴的角动量分量都守恒！】,现在又说【如果Lx不守恒，Lz凭什么守恒】，大家知道地球重力矩对陀螺的z轴角动量没有影响，因此z轴的角动量是守恒的，不依赖其它条件（不计地面摩擦时），这个蠢猪居然几次三番要把x轴的角动量联系起来，并不断重复说：【如果Lx不守恒，Lz凭什么守恒】，我对这个蠢猪也多次解释，还把好心人说成在水里，你这落水狗以为乱咬人就不用负责任，我就是要痛打你这自以为是随意侮辱民科的蠢猪！ |
| 这个图上的旋转陀螺轴挂在一个尖顶上。轴是不转的,陀螺盘在转。旋转产生的力体现在向外的轴向上（离心力）。如果不是挂在一个尖顶上，旋转陀螺就会飞出去。轴不是始终水平的，而是在水平面上上下波动。旋转产生的轴向力一会向上一会向下，保持一种动态平衡。旋转地越快，这种动态平衡就保持得越久。 |
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王飞，如果民科都像你这样，那真是一点希望也没有了
“大家知道地球重力矩对陀螺的z轴角动量没有影响，”你这纯粹都是废话，大家还都知道陀螺不倒呢 你处理不了dLx，回家抱孙子去吧 ※※※※※※ 知之为知之，不知为不知，是为人的基本素质，意思是不知道别瞎扯 |
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旋转产生的力体现在向外的轴向上（离心力）。
是这样吗？ ※※※※※※ 知之为知之，不知为不知，是为人的基本素质，意思是不知道别瞎扯 |
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【王飞，如果民科都像你这样，那真是一点希望也没有了 】
在你眼里的民科不是你唱的： ------------------------------------------------------ 【《我们民科有力量》 （铿锵有力地） 我们民科有力量！嘿！我们民科有力量！ 战天斗地瞎胡忙！嘿！瞎胡忙！ 事实逻辑~~算什么，算什么 一律干掉没商量，没商量 世界民科大团结，誓把那一切道理消灭光】 ----------------------------------------------------------- 和你说的： ----------------------------------------------------------- 【1、什么都知道 2、打死不认错 3、顾头不顾腚 4、基本概念混乱 5、一旦走投无路立即改变话题 】 --------------------------------------------------------------- 你还对你心目中的民科会有什么希望？联系你唱的和你说的谈一谈呀！ ========================================================================================== 【“大家知道地球重力矩对陀螺的z轴角动量没有影响，”你这纯粹都是废话，大家还都知道陀螺不倒呢 你处理不了dLx，回家抱孙子去吧】 我处理dLx与z轴角动量守恒有什么关系？你说啊！你这个落水狗还嫌打不够吗？另外，我已经处理了dLx问题，不过蠢才是看不懂的，你就不要再嚎了。 |
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对【114楼】说： 我处理dLx与z轴角动量守恒有什么关系？你说啊！你这个落水狗还嫌打不够吗？另外，我已经处理了dLx问题，不过蠢才是看不懂的，你就不要再嚎了。 =====================
呵呵呵，和你说了，你找个能看懂得来，我和他说，你已经无理可讲、已经废了
还有，这个图中“在悬挂物中增加螺母是不可能对悬挂物整体产出力矩的”，蠢猪，这个螺母不会产生力矩？ |
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yuanyg4200请注意113楼，不要受我们瞎聊的影响 ※※※※※※ 知之为知之，不知为不知，是为人的基本素质，意思是不知道别瞎扯 |
| 蠢猪：你的螺母产生了力矩？，那你还要用手托住它，再放下干嘛？其实这与你直接用手托起陀螺一边再放手是一样的！蠢猪就是蠢猪，用棒子都打不醒。 |
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你这个蠢猪，我托起他是为了让力矩消失，又放下他，是为了让力矩再次出现
你连这都看不懂，还反什么相对论，回初中深造去吧 ※※※※※※ 知之为知之，不知为不知，是为人的基本素质，意思是不知道别瞎扯 |
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你这个蠢猪，你托起陀螺的一角，又放下他，同样可以发现力矩，还要你的狗屎螺母？
蠢猪就是蠢猪，用棒子都打不醒。 |
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你这@@，算是5条都具备了，所谓五毒俱全
你去做实验吧，很简单，一共花10元钱，还落个陀螺玩 你不做实验，我不和你聊了，免得影响别人 等你亲手试验过再回来说话，或者你找一个人来，让他支持你的“115楼中悬挂的螺母不可能产出力矩” 我和他说，你已经被废两次了，这些基本概念不理清楚，你永远不能初中毕业 ※※※※※※ 知之为知之，不知为不知，是为人的基本素质，意思是不知道别瞎扯 |
