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没错,心理健康最重要 现在是终生学习的时代,孩子的学习固然重要,但是心理有问题最后还是失败,那不仅是学习的失败.知识什么时候都可以获取,孩子的心理教育不能贻误良机. |
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不要让爱成为一种伤害 隋丽娟教授在百家讲坛《我读经典》系列节目中讲她《读墨子》的体会时，讲到了一件让她久久不能释怀的事情：在一个冬季的学期，她上课的班上有一位男同学很好学，每一次下课都到讲台前与她讨论一些与课上有关或无关的问题。隋教授也很关注这个好学的学生。她发现从秋风萧瑟的深秋到冰冻严寒的冬天，这个学生一直穿着一身单薄的衣服，又经过隋老师几次提醒，仍然没有填加衣服，还告诉老师他已经习惯了。入冬后的哈尔滨已经很冷了，这个同学还是被冻得感冒发烧缺课了。 再次见到这个同学时，老师看到他换上了一件很薄的棉衣，上课时仍在不停地咳嗽。隋老师心里就有了几分生气，要下课了，在这个同学欲向讲台走来的瞬间，隋老师就当着全班同学的面大声说：我几次提醒你多穿点衣服，你就是不听，被冻感冒了吧？你怎么就这么不懂事！ 听到老师的话，这个同学的脸立即就红了。 课下听班级辅导员说这个学生是个贫困生，他是生活困难没钱买御寒的衣服，身上穿的薄棉衣还是同学送的。隋老师深感内疚，尽管她的初衷是善意的，出于对学生的疼爱，可毕竟没有了解实际情况就当着全班同学对他提出批评，伤害了学生的自尊是事实呀。 事情过去了，隋丽娟教授还久久不能释怀，并在百家讲坛面对全国的听众把这个故事讲了出来，给我们提出了一个很现实的问题就是：我们究竟应该怎样去爱，而不让爱成为一种伤害。 现实中，我们对老师爱自己的学生、家长爱自己的孩子、丈夫（妻子）爱自己的妻子（丈夫）和家庭深信不已，可由于我们爱的方式和表达爱的方法存在问题，不仅爱不能被对方接受，还让爱成为了一种伤害的事情确实不少见。与"痛并快乐着"最大的不同是：用爱伤害着我们最亲最爱的人，"爱并伤害着"真的是一种悲哀！ 我始终相信一位老者的话：爱是世界上唯一理性的行为，相爱或者死亡。没有了爱，我们就像失去翅膀的小鸟，再也不能展翅飞翔。但也很有必要深思一下：我们以怎样的方式去传递爱、表达爱，才能让对方感受到并愉快地接受呢？ ※※※※※※  |
