一个10岁的小男孩，在以为输血会死的情况下，还是决定了给一个8岁的女孩输血，从而挽救了她的生命。

    这个故事我看过几个版本，有美洲的、欧洲的、亚洲的，有战争中、和平时期、地震后的，每一次都为之感动不已，情绪波动良久。

    儿子的阅读黑马书上选了兄妹版本，哥哥在知道输血不会死而且自己可以健康地活到100岁后，高兴地跳着说：把我的血给妹妹一半，这样，她能活50岁，我也活50岁。

    平分生命，有谁能象孩子一样地幼稚而真诚、不私而无畏？在这个物欲横流、人不为己天诛地灭的时代，不同的国家、社会、制度、文明，都在思考、呼唤着善良的复归、生命的至上。文后的最后一道思考题是：读了此文，你如何看待生命？

    儿子是在蜜窝里长大的，吃着麦当劳、看着卡通片、玩着四驱车，世界上的苦难只有电视上的伊拉克战乱、贫困山区的孩子们，离他有十万八千里风云路，至于下岗职工、残疾人、环保等话题，只是作文的素材，用时拿来一番感慨、说教，用过就抛在脑后，面对城市乞丐，他也从一开始的缠着我给钱到了后来的参与舆论讨论真假与应该不应该到现在的告诉人家派出所、收容站的地址。毕竟，在家长、学校的真空包围、在城市的浮华熏陶下，环境就这样地在孩子的成长、心灵里刻下了深深的烙痕。他不明白苦难是什么，自然就不会懂得善良和悲悯，看着书上、报纸上、影视剧里对灾难、恐惧、人的反应的描写，他会吃吃地笑，他只觉得非常好玩。在中午的阳光下用放大镜烤死了几只蚂蚁，是他最为得意的战绩，看着蚂蚁在烈焰下无处可逃、挣扎彷徨，他哈哈大笑，他不明白这样做的残忍、血腥。。。。。。

    男孩子的教育，硬一些也许对他的性格发展更好。但是，我想，人的本性如果在懵懂中被异化、埋没，做母亲的，是不是应该去帮助唤醒、引导？对孩子的性格、对社会、对人类是不是都是有益的和有意义的一件事呢？

    我决定做我想做的和应该做的，就从生命开始。

    离我们不远的另一个城市里，前不久就有一件关于生命的真实故事。一个稀有血型的妇女需要大量输血，而血库里的存血已经质变，急需寻找新鲜血源。生命遭遇了十字路口，而人心与善良为它燃亮了绿灯，二十万条特殊的手机短信在同一时间发往了各个角落，几十个不同城市、不同性别、不同人生的同一血型的陌生人纷纷赶往同一个地方，只为了那一条陌生的生命。不，对生命，怎么会陌生呢，生命就是热血的奔流、心脏的蓬勃、亲人的微笑、早晨迎着初升的太阳，面对生命，任何善良的人都别无选择、毫不犹豫。所谓的“血浓于水”，是面对危难和灾难时对生命的最简洁、最准确、最深刻的阐释。

    可能是我的严肃、深沉吓着了儿子，他听完了，第一次没有笑，没有笑我的激动。一双比我大的多的眼睛紧紧地盯着我，我没有问他懂了没有，我告诉了他我对生命的理解：活着是美好的；生命对每一个人都只有一次，珍惜自己的，爱惜别人的；当别人的生命需要帮助时，尽我们最大的能力。

          2004-4-11