同其它行业一样，教师群里也有丑恶现象存在，有的还令人发指。比如前两天新闻报导，东北一个小学的男教师强奸、猥亵女生十几人，等待他的当然是地狱之火。还有，北京最近也出现了相似的案例。

每个行业的人除了应该遵守普世的道德外，还要有本行业内的、特殊的道德规范，过去叫行规。我虽然不是教师，但觉得现在教师的得到要远小于他们的付出。特别是在农村，让其面呈菜色还颂圣传道，过于苛刻。让其在商品经济潮头面前心若古井、如如不动，是不现实的。进一步明确地位，给予相应的待遇，是有助于师德的提高的。只给其戴上道德的紧箍咒，或者是只让马儿跑却不给马儿吃草，不能让人心口皆服。

过分强调德治是靠不住的，还要有“物”治。群体素质或水平的提高，要建立在分配基本公正、公平的基础上；付出要与收益相称。彼时，不仅是我们要律他，教师本人的自律性也会大大加强。至于涉用体制之类的事，我们心知肚明吧：）