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有人说“学生之死,制度之祸”,看起来好想很有道理,说的是因为制度要求学生好好学习,遵守纪律,而忘了因材施教,造成了这些学生的自杀。我不同意这个观点。如果同意了这个观点,那就是不要学生好好学习,不要学校的纪律和制度,难道这样真的就好了?我看未必。我认为学生之死不应完全归于学校或归于制度,与家长的教育、社会的影响分不开。我认为,如果连最起码的规章制度都不遵守的学生,能期望他成为好学生? 现在社会上有一中不正确的观点,只要一有学生死了,或者伤了,就把所有的责任都推到学校或老师身上,请问,难道家长一点责任都没有吗?社会一点责任都没有吗?这样的学生,在学校里不出问题,将来长大了也可能会出问题的,一个学校连好好学习,遵守纪律都不能要了,跟放羊有什么区别?看问题不要太片面哟! 我是一个学生家长,在孩子的班上有好多学生扰乱课堂秩序,老师不敢批评,不敢责罚,使得整个课堂不能正常进行,想好好学习的学生不能好好学习,学习好的孩子非常痛苦,想一下,没有制度是维护了一部分不遵守纪律的孩子的权益,“因材施教”了,可是你怎么不为那些想学习,要纪律的同学想一下呢?这些同学的青春难道白白浪费了你就不心痛了吗?而且,因为照顾他们而损失别人就公平了吗?
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| 一棹扁舟 | 458 | 09-30 20:18 | ||
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| 回复:苛制猛如虎[2楼] | 清风笑烟雨 | 39 | 09-30 20:29 | |
| 回复:国庆节[3楼] | 闺中独看 | 35 | 09-30 23:47 | |
| 回复:说得太好了![4楼] | 牛妹妹 | 38 | 10-01 05:21 | |
| axby_12345 | 39 | 10-01 15:52 | ||
| 回复:家长同志,请慢些发火[6楼] | 一棹扁舟 | 63 | 10-01 16:06 | |
| 不仅仅是制度的问题。[7楼] | 朝生暮死 | 51 | 10-01 21:47 | |