探索万有引力与介质的联系 作者 曾展刚 曾霖鋆 本文分两大部分: 一、探索爱因斯坦如何研究万有引力 (一) 爱因斯坦研究万有引力的产物 狭义相对论向广义相对论的发展表明爱因斯坦主要研究宏观自然现象。应用忽略尺度的质点,他研究万有引力的模式要以质点的位移来表现尺度。 万有引力公式右边的分子、分母分别出现米3、米2,它们多组合一维的米后,分子形成米4,分母形成体现三维空间的米3。 在研究时空弯曲时,万有引力公式的可实用性会促使他考虑匹配万有引力公式的设计模式。万有引力公式右边引入mC 2,m1和m2分别组合C2和t2后形成四维的米4,(Ct)3构成的r3在分母中对应形成米3,见下式: m1C 2t2×m2C 2t2÷(Ct)3 1/(Ct)的商随时间递增而缩小,1/(Ct)3可体现随时间递增而出现的空间收缩。尺度构成空间,尺缩(可出现弯曲)体现空间收缩。 呈现在上式中的mC 2、四维时空、尺缩、时空弯曲是他研究万有引力的产物。 (二)在体现光速不变的设计上mC 2优于mC 宇宙四面八方被瞬间即达的万有引力以“光速之手控制”,爱因斯坦将此解读为宇宙空虚空间中光速不变。 v与t相乘形成一维的线,物体单向运动组合运动时间联系一维尺度。 单向光速运动的光子在其他方向上是非光速,粒子的光子在其他方向的非光速对四面八方的光速构成阻碍。要体现光速不变,光子单向光速运动(即mC)的设计不适合宇宙四面八方都有光速的环境。 v2与t2相乘形成二维的面,物体同时以两个方向运动组合运动时间联系二维尺度。 光子以其外在的二维尺度(面)触及宇宙四面八方都有光速的环境,光速平方体现光子外在的二维尺度(面)都具有光速。要体现光速不变,光子以光速平方运动(即m C 2)的设计可适合此环境。 (三)将E=mC 2理解为质能转换带来的困难 1、E=mC 2直接联系物体同时以两个方向运动 受外力作用,1(米/秒)纵向运动的物体没有加速纵向运动而增加1(米/秒)横向自旋,它累加运动剧烈程度不用+号,只能用×号表示为(1米/秒)2。此例反映出速率平方与物体同时以两个方向运动的联系。 能量是物质的运动形式、光速是特定的速度或速率,E=mC 2 直接联系物体同时以两个方向运动。 2、将E=mC 2解读为质能转换的原因、目的及面临困难 原因: 物质相互作用密切联系介质,有介质就不会“没有万有引力而只有时空弯曲”。 光子碰撞微粒组成的黑暗所发生的微粒分散运动应形成光明和黑暗交杂的情形,肉眼却难以看到此情形。 或许受迈克耳逊-莫雷实验的影响,在万有引力公式中未发现介质踪影的爱因斯坦认为黑暗的宇宙空间发生时空弯曲不需要介质。 以光速运动的物体去追光体现他将光子看成微粒,他解释的光电效应也体现此理念。然而,光明的宇宙空间能发生万有引力作用,“光子是微粒”冲突时空弯曲不需要介质。 目的: 在有质量就有物质的认识中,有非零质量就有物质。宇宙空间的光明状态是没有质量的能量可维护时空弯曲不需要介质和真空中光速不变。 面临困难: (1)质能转换的能量必须不含任何质量,否则,宇宙空间有能量的光明就是介质,时空弯曲不需要介质和真空中光速不变就不能适合实际情况。质能转换冲突质量守恒定律、能量守恒定律。 E是m和c2的乘积,质量变为零而转换为非零能量或能量变为零而转换为非零质量都冲突零乘任何数为零的数学法则。 有人尝试以“潜质量”来解决上述困难。(参考百度百科《光速不变原理》) 潜质量依然要面对质量数值是否为零的问题。当潜质量数值为零,仍然面对着上述冲突;当潜质量数值不为零,宇宙空间有能量的光明就是介质,这足以否定时空弯曲不需要介质和真空中光速不变。 (2)在阳光下以一定频率的光去实施光电效应,此频率的光子被看成是粒子。与此同时,在宇宙空间中,作为阳光组成部分的此频率光子却只能被看成不具有粒子特性的能量,否则,两颗恒星之间的时空弯曲需要介质。 (3)普朗克常数说明电磁波发射和吸收是不连续的、一份一份地进行的。质能转换的前提设定是冲突普朗克常数的真空中光速不变。 (4)应以什么物理量描述地球同时自转和公转? 如果以能量作为答案,将无法回答以下问题: 质量与物体同时以两个方向运动如何相互转换? 二、探索运动的介质 (一)万有引力作用是否需要介质的答案 质量、尺度、运动是物质的三个本质属性,物质是质量、尺度、运动的统一体。 光明或黑暗的宇宙空间有尺度、有质量(瞬间可发现的粒子体现质量)、有运动(宇宙微波背景辐射显现由物质相互运动形成的热量),其物质性充分表现。宇宙空间发生时空弯曲不需要介质的观点必然遇到不能逾越的障碍。 与物质运动属性相矛盾的以太静止观点明显错误。 正确答案:万有引力作用需要运动的介质。 (二)光速运动的微粒可以在其他以光速运动的微粒中顺利传递 破译万引力常数采用实例是两个恒星发出物质的光球、光速运动的介质形成光球、发生万有引力作用的太阳和地球未能以光速运动,这给出提示: 不是运动的星体推动静止介质,光速运动的介质可推动星体。 光明和黑暗是宇宙空间的两种可见状态。 光可以发生散射、反射,布满光明的环境体现四面八方都有光速,光束在光明中可顺利传递。 光明离去黑暗立即替代,形成黑暗的微粒可以是光速运动的物质。太阳光谱有上万条暗线,太阳的光子与包围地球的黑暗相互碰撞后出现了光明和黑暗交杂的情形。如同光束在光明中可顺利传递一样,以光速运动的微粒同样能够在以光速运动的黑暗中顺利传递。 (三)把握形变 由密度公式可知有质量的光子必定有自身尺度和形状,极高速运动物体在碰撞时容易变形。 1、联系光子粒子说和波动说 横向挤压手中的两个小皮球,纵向将变形的它们向前推出。在向前移动的同时,恢复形状的它们横向相互弹击并分别向左边和右边移动。 群体光子经过窄缝时会相互挤压,如同上例,穿越窄缝后恢复形状的光子会出现横向移动。光子形变联系着光衍射形成的横波。 2、联系光明和黑暗 能产生巨大分割力量的剧烈爆炸显现光明或黑暗,显示力的作用不可能无穷无尽地将物质分割,存在不可再分割的质量最小数值。 个体物质是具有不可再分割的质量最小数值的单个物体,即质量不可再分割最小微粒。 物质集合体由两个或两个以上的质量不可再分割最小微粒在运动中组合形成。 组成黑暗的物质有个体物质和物质集合体。 同样是个体物质的个体光子与个体黑暗物质有不同形状。 光黑互变指光明状态的个体物质和黑暗状态的个体物质之间变换形态。(参考《个体光子转变为个体黑暗物质的分析》、《个体黑暗物质转变为个体光子的分析》) 依据质量=体积×密度,有尺度的空间的质量必定不为零。 达到光速平方后的质量“增加”的实质是在有尺度空间中的未能发现的物质转变为可发现的物质: 比较黑暗形成的压强,较容易测量光压。未能发现的个体黑暗物质受到激发而转变为个体光子后,人们就可以发现它的存在。 辅助理解: 向存放冰的密闭房间中分别吹入等同质量的冷气和热气。比较不能将冰转变为蒸汽的冷气,在热气将冰转变蒸汽后房间内会有较多质量的气体。热量越高的热气越能将冰转变为更多蒸汽。 3、正确解读迈克耳逊-莫雷实验结果 在仅有黑暗的宇宙空间中,各向都有个体黑暗物质在光子传递过程中发挥其双重作用,不论其成为传递光子的光速路径或转变为光子并接续以光速c传递,光子都能表现出以纵向光速c运动。(参考《分析真空黑暗中光子以纵向光速c传递》。注意:明确尺度是物质的本质属性后,要将“真空黑暗”修正为“仅有黑暗的空间”。) 注: 1、请顺序阅读《探索形成万有引力公式的各种简略》、《复原万有引力公式的形成过程及相关论述》、《破译万有引力常数》、《探索万有引力与介质的联系》、《万有引力组合物质运动过程的分析》、《在设计上调整时空及探索其关联奥秘》。 2、表示幂次的上标数字在上传后会变成非上标字体,参考笔者博客的同名文章。 http://blog.sina.com.cn/zengzhangang |