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对【28楼】说： 确实如此。人的精力是有限的，兴趣也是各异的。如果您的文章里有一点点会使别人感到错误或造成误解的地方，就很难使人读完您的长篇大作了。 所以，文章一定要短。问题要一个个谈。在西陆，有几个物理全才？能够读懂整个物理的错误链？我是看到这句话就吓退了。 |
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对【28楼】说： 确实如此。人的精力是有限的，兴趣也是各异的。如果您的文章里有一点点会使别人感到错误或造成误解的地方，就很难使人读完您的长篇大作了。 所以，文章一定要短。问题要一个个谈。在西陆，有几个物理全才？能够读懂整个物理的错误链？我是看到这句话就吓退了。 |
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回31楼周宪先生，
我在1995年我把解决一个问题的短文投过三家学报，均被无理退回。其实，问题不是文章的长短，而在于是不是反传统观点。再者，文章的长短取决于题目，它涉及的面广，当然文章就长。 其实，物理学的道理都是最简单的，我用的都是最基本的概念，怎么能读不懂呢。您试过吗。 |
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回8楼123.115.251.* ,
“问题是人家为什么要理你、凭什么要理你？”这道理很简单，就是他们惹了我及民科。你在此论坛看看我的告知科学大众书，就知道了。你怎么连他们宣传民科搞的伪科学、膺科学、是中小学文化、干扰了他们的正常研究都一点也不记得了？ |
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不仔细推敲文章的责任那不在我。
=================== 32楼：柏老，这就是您的问题了。 您以为那些专家就高到哪里去？前面马先生不是已经给您提醒过了吗？ 这里的人看不懂，我保证，那里的人更看不懂。那里的人能给您这样的辩论机会吗？会象我这样认真的劝柬吗？ 我看不懂？那您来说：理论正确的标准？何为真理？ 假说不正确？那定律就正确了？ 总之，您还是不理解理论本质。 您大概还不知道：如今的理论，不管是牛顿体系还是相对论量子理论，包括您自己的理论，都是假设，全部是假设。 |
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铁一样的证据，向您证明：您一定要理解公设，否则，您连理论规则都不严格，您如何理论，如何辩论？
证据如下： 常识1：理论体系，无非是一系列相互关联的规律体系。定义为：命题集合。 相互关联，无非就是相互之间证明或者被证明关系。 常识2：理论证明，不能循环。A证明B，B不能证明A。或者A证明B，B证明C，C就不能证明A或者B了。 根据这两个常识性公理，证明：任意理论体系，都有，一个或者多个命题，不能被理论证明。 反之： 假设：如果该理论体系里的所有命题，都能获得理论证明，那么，必定是循环证明，必定违反常识公理2。 定理：任意理论体系里，一定有不能理论证明的命题。 我们叫这种命题为“公设”！ 所以，公设的定义为：不能理论证明的命题（规律）。 所以，真正读懂一套理论体系的人，一定知道，该理论体系里，公设了什么？ 对于一个理论创新者，如果不明白，自己公设了什么，或者以哪个理论体系的哪个公设为依据，简直悲哀！ 物理啊，美，就美在定义！定出独一无二的意义来。 正因为独一无二，所以，能检验，能实验证伪。 公设，假设，定理定律，推论，这些都是定义啊，都是能证伪的，都是独一无二的。 物理不成熟的标志，就是有概念名词，没有定出意义的概念名词。 如：物质，物体，质量，。。。。这些都没有定义。 扪心自问：您发现了一条定义吗？ 那些概念名词对我们民科没有用。您的所谓已知未知，对别人来说，是概念，没有用！ 最多人家会礼貌的说：思想可以，但还停留在概念阶段，继续努力吧！ 我承认，我对您要求太高了。谁让您想走绝境的啊！ 当然，如果现在，您还不想认真面对“公设”和理论规则，认为这不重要，认为定义不必要。就当我什么都没有说，我在灌水。我一直都在灌水。 |
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公设是人们实践经验上的共识=----------看,搞民主了?
假设必错,-------------不假设,方程都别想解. 凡能证伪的都是谬论--------------证伪是方法论.证伪=实验检验,近似归纳证明. 我一听证伪,我身上就起鸡皮疙瘩----------您还不懂证伪的本质意思. |
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| 井眼儿井眼儿! |
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