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回复:这诗，高！ 理解是建立在位置上的阅读，认知是两个个体之间的理解。 长空欢迎您！的确好诗！ ※※※※※※ 
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 | 奔跑的火光 | 506 | 01-24 12:41 | ||
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| | 回复:喝喝[2楼] | 明月天衣 | 15 | 10-30 16:41 | |
| | 回复:这诗，高！[3楼] | 般若是非 | 28 | 10-30 17:02 | |
| | 惊弓知了 | 31 | 10-30 21:11 | ||
| | 回复:再次阅读~~[5楼] | 风中采莲曲 | 19 | 10-30 22:04 | |
| | 多谢鼓励，还望多多批评。 [6楼] | 奔跑的火光 | 33 | 11-01 17:02 | |
| | 奔跑的火光 | 21 | 11-01 17:07 | ||
| | 你的热情使我有燃烧的欲望，衷心感谢！ [8楼] | 奔跑的火光 | 48 | 11-01 17:09 | |
| | 回复:是哎，嘿[9楼] | 奔跑的火光 | 24 | 11-01 17:12 | |
| | 回复:唉，这人写的真叫好！！[10楼] | 小布尔乔娅 | 19 | 11-03 16:18 | |