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 [4楼]  作者:单纯女人  发表时间: 2014/09/27 00:08

就是说,理论和实践结合,不仅深入一线教学实践,也善于总结才能成为一个好的教书匠。
博客看到过一位山东初中语文教师“行山”,就是个很善于课后总结的,她的总结不在论文,而是课后的详尽分析,读过多篇她的课后分析,真的觉得很不错,后来,她真的愈益优秀,从山镇调到了市里,前不久。



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