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关于词:
今人学词,宜从二端学之;一,体其意境;二,记其词藻;此二端,为今人作文之所必须.学而化为己有,可于日后作文用之.不宜学词而写词.以今人巳弃词矣.体用不广,不宜深往.且苦钻平仄,则入歧途矣. 大凡词之佳者,必是一段情怀之述,一气发之,岂计平仄;计平仄则毁性情,凡密丽绮缲之词,今多不传;传者,皆自然通俗者;非谓不细究之,乃谓宜从大处学;得其大者,弃其窠臼也. 词之为词,乃当时曲之文也;聆曲,文可不究.故时人讲究辞藻,以致以绮丽为风.非绮丽不佳也,绮丽晦涩则难懂,难传,行之不远,而自淹没.温庭筠之词,亦绮丽,但亦平白,且藏情,故古今绮丽词以其为圭臬。但人难越之矣。写词，必先心中有一段情，一段景，腹贮好词多多;然后操笔一气而成.既成,必先究已意之达未达,而后增删之,整饰之,去之不协,补以顺畅,大要不损原意与意境;而后成词矣.词重意象与意象之叠加,情与感藏意象之中.故有时呈意象即可. 精究平仄者,必不出好词;多诵好词,不通平仄者,反出好词.词惟叶韵即可.词之功夫在平仄之外. |
 | 济南笑笑生 | 989 | 09-04 12:45 | ||
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