你要说，没有过父母不希望子女上大学有些过分，但是这也算是十之八九的家庭吧。我就是在中学时代，让初中的老师由保送为理由，逼入高中，然后莫名其妙的考了个大学，就上了。我母亲常常说，早知道当初是说什么也不必让高中。后悔不是因为其他，主要是家庭经济过于XX，上了大学，花钱而且觉得有浪费时间的感觉，因为毕业后我就这样闲了颓废中，而且我想做生意，找工作在一个商业化城市也是麻烦的。其实我们认得不少的家庭，都不得不只限于让孩子上到初中或者职高。

但是因为经济因素带来的观点，不能说明全局性的思维。如果以谋生作为求学目的，那么好像选择职业培训，比上大学更加实在，在美国就是有这样的传统说法。但是好像中国家长们对子女求学的目的好像也并非明确化了。而且，日本的教育事业是比较发达，但是他们的就业机制与中国不同。他们实行的毕业生就业是分配制度，而且是进入企事业单位之后，如果不因本人犯了大的错误，不会被解雇或者开除。学有所用与学历程度的结合起来，教育改革大学扩招和城市化水平相适应，将是现阶段中国城市与教育工作的两个大问题。

现而今的独生子女越来越多了，在家庭中的地位也越来越重要，所以子女的教育问题，是最让三四十岁的人担心的/其实独生子女最重要的是成人的人格与性格培育，并非是文化素质的单纯提高。

用一句话来说，让生活来教育子女。在哈尔滨市的父母出现了易子教育的现象（互相配合，换子女来培养），这也是，对如今子女娇生惯养之后，带来各种不同类型社会问题的一个解决方法的尝试/。