二还没有来得及写

三、男女关系

我上学的第一次写作业，我记得很清楚，写的是字母ｌ，为什么不是ｂｐｍｆ呢？大约是ｌ最好写吧。老师表扬五星写的好。夜里我躺在床上，心里想：我要是五星就好了，也可
以表扬我。后来慢慢的，我也受到表扬了。

可是小学六年中，老师表扬最多的是我们班一个女生，叫佩霞。其他人加起来也不如她一个人的多。她总是学习最好，最受老师喜爱。当然，我们大家也都最喜欢跟她说话。可是那时候男女关系还很简单，一年级虽然不知道男女大妨，没有什么忌讳，但是毕竟不能说很多话的。

我记得最过瘾的一次，是我们考试。课间的时候，老师让大家出去玩，谁也不准回教室，防止抄袭。老师让我和佩霞把门。我们俩光明正大的站在教室门口，自自然然的谈了整整１０分钟不受任何干扰，真好！

培霞的书本总是非常整洁。

培霞的字总是写的规规矩矩，很好看。

培霞的红领巾总是叠得整整齐齐戴在胸前。还很干净。

培霞的小辫子总是最整齐。

培霞总是我们班里最干净的一个。

培霞的样子也总是最好看。

每天上学，我总盼望着能够遇到她，和她一同走路。可是机会总是很少，几乎没有。印象中，喜欢培霞的人可不止我一个。因为在我们班，培霞最有威信。只要她说出的话，我们大家都愿意听。

还有我明确的感觉到，我们那条街国喜就喜欢。星期天我们在一起写作业，有时候都想谈论她。

幸亏当时我学习也很好，并且势头一直保持到了小学毕业。我们俩渐渐的成了众人演义中的主角。

在别人的编排声中，我也假装恼怒，心里可甜蜜的很。最过分的一次，一个跟我吵架的大年级男孩，朝培霞家一努嘴：爬你丈母家吧。天！这是骂我么？一下子我的气全消了。

培霞也有正义感。我在育红班的时候，我的同桌名叫赵燕。脸蛋长的最白嫩。也最小心眼。她跟我画三八线。还利用我喜欢看她白嫩脸蛋的情节（个人想象），跟我划定了丧权辱国的
界限。培霞是大班长，就有权利喝令她归还土地。赵燕的父母是城市人，后来赵燕就去了城市，至今杳无音讯。看在她脸蛋曾经最白嫩的份上，我至今还记得她的样子。真的很白嫩呢
。

 老师似乎不了解我的心事，我从来没有跟培霞同桌过。五年级的时候，培霞坐在了我的前面。最近的距离了。

五年级的时候，慢慢我喜欢上了朗读。培霞似乎也喜欢。每天早上我们早早上学，培霞转过身，跟我一起打开书本，我们进行朗读竞赛。一个人先朗读，如果有一个字读错，另一个人就接上跟着读。培霞的呼吸一阵阵传来，我觉得是最美妙的享受。她的皮肤有点黑，但是很滋腻；她的头发很黑很亮；她的衣服的花式很朴素很整洁；她的腰身很匀称很美丽。教室的灯光总是很暗，外面的天空总是很蓝，那一段的心情总是很美。

可惜的是，小学毕业，她考到了县城中学。我在邻村中学。从此天各一方。

你现在过得还好么？
你现在工作顺利么？
你现在生活幸福么？
现在的他很爱你么？
所有的祝福送给你。

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我的一个本家舅舅比我大一点，当时特别顽劣。他跟老师斗争的传奇一天也说不完。他就在邻村住。考初中的时候，我们在一起考试。他给了我一包瓜子。我就边考试边吃瓜子。后来我考了第一名。后来老师说他早就注意到了我，在我考试吃瓜子的时候。后来我的成绩江河日下。

第二名是邻村一个女孩，名字叫燕。

一个很文静很优秀的女孩。

她话不多，眼睛透出文气和聪慧。

她皮肤很白嫩。

我们在一起说话总共不超过３句。

可是她的影子总在我心里。

后来她分配到了我们一个城市。我没有把握住机会。准确的说，我没有自信把握住这个机会。若干年后，我还很想在她们的单位逗留，可是还是怕见到她。

我想她应该对我没有恶感吧。

世事唯心常八九，周遭知近幸二三。压抑胸中波涛奋，笑谈腹内鼎镬煎。纵横笑，苦涩翻，相对咫尺倾诉难。古今最是断肠处，不在别离在近边。