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充斥有亚光子海洋的牛顿绝对空间 张崇安 一．什么是牛顿绝对空间？ 三百年前，牛顿定义空间为：“与任何外界无关、永远保持相同和不动”。可以看出：牛顿绝对空间是一个没有边界、静止的、均匀的、与实物之间不相互作用和不相互转换、供万物运动的容器。它排斥受力而不运动的“杂质”， “无”而实存。稳定、简单却如“无形的手”。此空间可推导出惯性及惯性系、相对性原理、物质不灭、能量守恒、数学纲性语言对物理实在的描述。与这个空间对应的世界另一组成部分是实物，具有各异性、有界性、运动性。二者构成丰富的、辨证统一的、和谐而优美的我们世界。 二．以太空间对绝对空间的曲解 为解释光和电磁波实质，在牛顿时代，就有人认为，我们的世界充满着一种传播“光振”、“电磁振荡”的介质——以太。1905年，爱因斯坦提出“狭义相对性原理”，把光、电磁波归于服从相对性原理，其实质是否定以太。人们误以为爱因斯坦的矛头是指向牛顿，而非麦克斯韦。于是把以太和牛顿绝对空间等同起来——这是一种误解。由于以太是传播光振的介质，它存在使得空间不可能是均匀、无界、与任何外界无关。故以太空间和牛顿空间水火不相容！光速的巨大要求以太介质“密度极小而弹性模量极大”、“能被极高频率震荡而又能无阻碍的穿过物体！”——这些都是矛盾的性质使得以太理论步履艰难。由于以太破坏了空间的简单优美，破坏了辩证法和数学语言对物理实在的描述，不是一个好观念，理应否定。 三．亚光子粒群波 事实上，我们的世界中还存在有一种不需要介质传播的波——粒群波，这种波可以解释历史上几乎所有光学重要实验。它认可狭义相对性原理而又兼容光的波动性。这种波可以用一串糖葫芦形容（在没有穿糖葫芦木棒而让糖葫芦在空间中自然成列运动时更形象）。一串糖葫芦在空间中运动时，其能量、边界表现为规则此起彼伏的波。如果令相邻糖葫芦间距为波长；每秒钟通过某一界面的一串糖葫芦个数为频率；糖葫芦的大小、力度为振幅。则糖葫芦运动可以用波动方程描述——这种“波”不需要介质。其“振动”是多个相同粒子在同一部位更替，而非介质粒子的往复运动。粒群波处理巨大的光速自然容易，能摆脱电磁论、相对论、量子力学的困境。当糖葫芦穿过我们空握的手心时，我们感到上下的振动，所以粒群波是横波。粒群波理论认为光、电磁波的实质都是粒群波：所谓“光子”概念是“馒头”，而非“面粉”。单个光子又是由亚光子成列组成，其波动性正是其内部是亚光子粒群波。通过康普顿散射实验，应用光粒群波理论和牛顿力学原理可以导出亚光子质量常数 四．亚光子海洋 亚光子可以由源发射和被源吸收。考虑微观世界的统一性，认为亚光子相对于源或次源的速度均为光速常数C，于是，当源在牛顿绝对空间中运动时，源的底速度就和光速常数间服从速度合成原理。宇宙中各种不同运动方式的天体发射（反射）的亚光子流就带有天体运动的底速度，在空间中形成亚光子群流，又交织成巨大的亚光子海洋。由于亚光子高速运动，微小、分布广，具有能量、动量，可探讨暗物质、暗能量起因。又亚光子海洋对物体有挤压，使物体有靠近趋势，可以探讨引力的起因。 亚光子海洋原则上不破坏牛顿绝对空间的简单优美。表现为“空间不空”。所以，我们认为：我们的空间是充斥有亚光子海洋的牛顿绝对空间。 [chai3217@sohu.com] |