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普朗克常数不是一个普适常数 在测量普朗克常数时，使用的光源是静态的，没有用动态光源进行测量。 在宇宙中，大部份发光星体是相对运动的，在地球上，光源也存在相对运动状态，因此，应该在光源动态的情况下进行普朗克常数的测量，找出规律来。 刘武青、三个效应、http://cqfyl.nease.net ※※※※※※ 刘武青 |
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普朗克常数的测定实物照片
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普朗克常数不是一个普适常数 在测量普朗克常数时，使用的光源是静态的，没有用动态光源进行测量。 在宇宙中，大部份发光星体是相对运动的，在地球上，光源也存在相对运动状态，因此，应该在光源动态的情况下进行普朗克常数的测量，找出规律来。 刘武青、三个效应、http://cqfyl.nease.net ※※※※※※ 刘武青 |
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刘先生，虽然您我交情不错。但是我也要指出：我对您的研究方法极度反感。 刘先生，虽然您我交情不错。但是我也要指出：我对您的研究方法极度反感。 什么“在测量普朗克常数时，使用的光源是静态的，没有用动态光源进行测量”，这么笼统的话，简直在一派胡言。您根本就不知道实际情况是什么。 |
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由于版主将昨天我发的帖子删除了(建议多保存几天)，沈建其先生不了解祥细情况， 由于版主将昨天我发的帖子删除了(建议多保存几天)，沈建其先生不了解祥细情况，有时间重发。特别注意的是，昨天还发了一个网址，有以前测量普朗克常数所用的设备照片作为证据，发出光源的物体是静态的。 ====================================== 刘先生，虽然您我交情不错。但是我也要指出：我对您的研究方法极度反感。 作者:jqsphy(xxx.xxx.xxx.xxx) 2004/05/17 12:14 字节:356 点击:6次 帖号:47287 当前论坛: [挑战相对论]讨论区 [hongbin.xilubbs.com] 刘先生，虽然您我交情不错。但是我也要指出：我对您的研究方法极度反感。 什么“在测量普朗克常数时，使用的光源是静态的，没有用动态光源进行测量”，这么笼统的话，简直在一派胡言。您根本就不知道实际情况是什么。 -------------------------------------- 普朗克常数不是一个普适常数 [刘武青] 1K 05.17 09:12 8 刘先生，虽然您我交情不错。但是我也要指出：我对您的研究方法极度反感。 [jqsphy] 356 05.17 12:14 6 ======================================= ※※※※※※ 刘武青 |
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本是同根生，删帖何苦急，这里是昨天发的被删除的帖子 本是同根生，删帖何苦急，这里是昨天发的被删除的帖子 刘武青，三个效应，http://cqfyl.nease.net> ※※※※※※ 诺贝尔物理学奖获得者密立根先生对普朗克常数h作的测量是在光源处于静态条件下进行的。 没有进行光通过旋转透明介质的实验。 光源旋转效应为光的量子理论提供了新的证据。 刘武青、三个效应、http://cqfyl.nease.net> 1911年，为了证明电子电荷为电荷的基本单位，密立根（左图）将油雾喷入水平放置的电容器极板之间，然后跟踪单个带电油滴在重力和荷电极板间电场的作用下在空气中的降落过程。当油滴上的电荷改变时，电场对油滴的作用就会突然增强，油滴的速度便会随之改变。他通过调整电容器上的电压，使作用在油滴上向下的重力和向上的电力平衡，从而使油滴保持稳定状态。利用观察到的电压、油滴的密度和油滴自由下降的速度，他能够算出油滴上的电荷值。他发现，这些电荷值总是电子电荷（e = 1.60×10-19库仑）的整数倍。因此，e应是自然界中电荷的基本单位。 1912-1915年间，他利用复杂、精密的仪器和高真空中的样品，检验了爱因斯坦1905年提出的光电效应公式。在照射光的频率为ν的情况下，他测量了光电子从金属中逸出所需的最小电压V，验证了光电效应的爱因斯坦关系式：E = hν-W，并直接运用光电方法对普朗克常数h作了首次测量。 密立根是现代实验物理学大师，他一贯强调精确测量在物理学进步中的重要作用。他认为，只有在这类工作的基础之上，科学才能稳步地向前进，才能建立在“比金字塔更加牢固、更加持久的基础之上。” ※※※※※※ 刘武青先生的光源旋转效应实验是光量子与旋转透明介质发生了能量交换。 光源旋转效应为光的量子理论提供了新的证据。 刘武青、三个效应、http://cqfyl.nease.net> =============================== 在X射线的康普顿效应发现以后，海森堡曾于1925年预言：可见光也会有类似的效应。1928年，喇曼（下图）在《一种新的辐射》一文中指出：当单色光定向地通过透明物质时，会有一些光受到散射。散射光的光谱，除了含有原来波长的一些光以外，还含有一些弱的光，其波长与原来光的波长相差一个恒定的数量。这种单色光被介质分子散射后频率发生改变的现象，称为并合散射效应，又称为喇曼效应。这一发现，很快就得到了公认。英国皇家学会正式称之为“20年代实验物理学中最卓越的三四个发现之一”。 喇曼效应为光的量子理论提供了新的证据。频率为ν0的单色光入射到介质里会同时发生两种散射过程：一种是频率不变（ν=ν0）的散射，即瑞利散射，是由入射光量子与散射分子的弹性碰撞引起的；另一种是频率改变（ν=ν0±νR）的散射，即喇曼散射，其中νR称为喇曼频率。散射光频率的改变是由于入射光量子与散射分子之间发生了能量交换，交换的能量（hνR）由散射分子的振动或转动能级决定。后人研究表明，喇曼效应对于研究分子结构和进行化学分析都是非常重要的。 喇曼是印度人，是第一位获得诺贝尔物理学奖的亚洲科学家。喇曼还是一位教育家，他从事研究生的培养工作，并将其中很多优秀人材输送到印度的许多重要岗位。 ============================================ 刘武青一个实验撞断了现代物理学两大支柱！厉害啊！我们大家都改行吧！ 刘武青先生的光源旋转效应实验是光量子与旋转透明介质发生了能量交换。 光源旋转效应为光的量子理论提供了新的证据。 刘武青、三个效应、http://cqfyl.nease.net> =============================== 在X射线的康普顿效应发现以后，海森堡曾于1925年预言：可见光也会有类似的效应。1928年，喇曼（下图）在《一种新的辐射》一文中指出：当单色光定向地通过透明物质时，会有一些光受到散射。散射光的光谱，除了含有原来波长的一些光以外，还含有一些弱的光，其波长与原来光的波长相差一个恒定的数量。这种单色光被介质分子散射后频率发生改变的现象，称为并合散射效应，又称为喇曼效应。这一发现，很快就得到了公认。英国皇家学会正式称之为“20年代实验物理学中最卓越的三四个发现之一”。 喇曼效应为光的量子理论提供了新的证据。频率为ν0的单色光入射到介质里会同时发生两种散射过程：一种是频率不变（ν=ν0）的散射，即瑞利散射，是由入射光量子与散射分子的弹性碰撞引起的；另一种是频率改变（ν=ν0±νR）的散射，即喇曼散射，其中νR称为喇曼频率。散射光频率的改变是由于入射光量子与散射分子之间发生了能量交换，交换的能量（hνR）由散射分子的振动或转动能级决定。后人研究表明，喇曼效应对于研究分子结构和进行化学分析都是非常重要的。 喇曼是印度人，是第一位获得诺贝尔物理学奖的亚洲科学家。喇曼还是一位教育家，他从事研究生的培养工作，并将其中很多优秀人材输送到印度的许多重要岗位。 ※※※※※※ ※※※※※※ 刘武青 |
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传统的普朗克常数测量实验照片,见以下网站 http://www.tjgd.com/p-gszf05.htm> ※※※※※※ 刘武青 |
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问题的实质是传统测量普朗克常数时没有用光源动态的条件 问题的实质是传统测量普朗克常数时没有用光源所在物体动态的条件. 因此，普朗克常数不是一个普适常数。 刘武青，三个效应，http://cqfyl.nease.net>
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我也不赞成这种“丢了西瓜拾芝麻”的研究方法。在二级精度上，各种因素的影响与测量误差已不相上下。 普朗克常数不是一个普适常数 |
| 普朗克常数的测量根本不涉及具体光源，何来动态光源与静态光源？您的研究风格与那位赵兴龙很相似，都是属于主观瞎想。 |
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对刘谈琴啊！ 刘武青连实验对象和检测手段都分不清，与之讨论是做无用功。 |
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普朗克常数的测定实物照片
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光电效应法测普朗克常数 这是 G o o g l e 内 http://physics.tmmu.com.cn/sim/5.htm> 的页库快照。 Google 和网页作者无关，不对网页的内容负责。 『光电效应法测普朗克常数』上机操作指南 实验目的：了解光电效应的基本规律，并用光电效应的方法测量普朗克常数。 -------------------------------------------------------------------------------- 一、主窗口 在系统主界面上选择“光电效应”并单击，即可进入本仿真实验平台，显示平台主窗口（图1）。 图 1 此时，点击工作台上的实验仪器，会弹出相应的说明文字，介绍各种仪器在本实验中的用途。 二、工具条及其按钮 工具条：相当于主菜单，始终位于主窗口的上方，上面有一些常用的快捷按钮。 实验说明栏：位于主窗体的下方，实时地提示一些操作说明。 提示信息：在进入每一步实验之前，程序都会弹出一个“实验提示”窗口，给出此步实验的目的和操作上的简要说明，如图2所示。 图 2 提示窗口在持续一段时间后会自动的消失，实验者也可以按“明白”键提前退出。沙漏的动画图形表示时间的流动，按“暂停”键可以停止沙漏的流动，以便看清楚提示窗口里的目的与操作提示。按“继续”键取消暂停。 三、实验内容 1.做实验预习思考题 实验预习思考题一共有五道小题，十个空，请根据题目下方给出的答案将你认为正确的答案代号填入题目上的空白中。当十个空都填写完毕后，按“下一步骤”按钮，退出实验预习思考题。 2.查看实验步骤 点击工具条上的“步骤”键，出现“实验步骤”帮助（图3），请先阅读实验步骤，再开始正式实验。</ ※※※※※※ 刘武青 |
