我朱顶余正在努力 创立 “高等热力学” 、“高等电磁学”……统一电荷与引力荷动力学、 统一统计力学与量子力学 爱因斯坦 在20岁时 刚刚读完初二 就创立了 “相对论”,爱因斯坦一个初中生 在没有学过《相对论》的前提下创立了相对论 而沈建琪 与张学文 都曾对我说有些人专门谈论他自己根本没学过(不懂)的东西(熵)…… 那么 看来 我与爱因斯坦犯了同样的好高骛远的毛病 爱因斯坦也在谈论 他自己根本没学过的东西(四维时空论) 所有原创科学家都是像我朱顶余一样 都在谈论他自己根本没学过的东西(新理论) 在科班生看来爱因斯坦对(四维时空框架的)思考……都显得毫无意义 都是错误的 都是无稽之谈 都是从假设出发的 最多是小伎俩 低级的小玩意儿 不值得关注 我朱顶余 从来不喜欢像爱因斯坦那样从假设出发……经过严谨的洛伦兹变换的数学推导获得一些毫无实验基础的结论 我是从郭硕鸿在《电动力学》中给出的电磁场动量密度g=D×B 这一基本原理出发的 我 是利用无限长表面均匀荷电圆筒沿着其几何对称轴自转状态必然在其腔内激发出均匀的磁感强度这一客观事实进行电磁动量矩推导的(利用定积分) 。 而王普霖 则是模仿我的早在第19楼就给出的代数式,进行形式拼凑的 属于一种“倒推” 过程,即尝试一种说辞来类比性拼凑出同样的表达式 所以王普霖的表达式都出现在第19楼的后面 自转着的表面均匀荷电圆筒必然在其内腔激发出均匀的磁感强度,这不是假设,这是赵凯华首先作出的推断!我就是在这个基础上进行推导的!怎么会毫无意义的呢?难道只因为我与王普霖都没读过博士就毫无意义了么? 你这叫什么逻辑?你们科班生属于同一个阶级 都鄙视亵渎贬低自我培训者,结果你们科班生又都没有出成果!这就叫高分低能!所谓科班生就是蒙题幸运者!因为幸运地多蒙对一题,就多加一分,就因为这一分之差就成了分水岭,从此阴阳两重天……一个属于科班生 一个属于自我培训者 一个属于官科 一个属于民科 一个拥有话语权 一个没有话语权 自我培训者不算数 这就是科学! 这应该叫做阶级斗争!即科班生为一个阶级,自我培训者为另一个阶级!这两大阵营势不两立!存在着永恒的矛盾!这就是 梅晓春 李子峰 黄新卫 ……等一直在状告中科院的思想根源 要讨回一个公道 要民主 要平等 不允许科班生打压鄙视亵渎贬低自我培训者 其实 我朱顶余 导出了 熵量均分定理【▽s=0】是流体力学的一块不可或缺的基石,这是永恒的真理,将被世世代代各国大学师生们引证与质疑、挑战 发展与完善……这就是一分答卷 这比博士生在考场上的毕业考试答卷不知要重要多少个数量级,难道我朱顶余导出了一条定理,也还不如一个博士生?不如一个博导?不如一个院士?不如一个官科?不如一个研究员?是不是每个研究员 每个院士 每个博导 每个教授 每个博士生 都导出了一条新定理 都被正规专业期刊审查通过啦且录稿刊发啦?没有吧?只有我朱顶余一个吧?还有谁?请指出来,我奖励他八万美金!不管他是谁 只要他也导出了一条新定理(发现了一条新规律)且被正规专业期刊录稿刊发 我就奖励他八万元美金!!! 难道 我朱顶余还不是真正的自然科学基础理论原创家之一 还能算是毫无成就的民科? 沈建琪是无法与朱顶余相提并论的!因为沈建琪只是署名第二。我朱顶余才是第一作者。第一作者比第二作者高八百万个数量级。 希望 赵凯华 沈建琪 ……等不要再睁眼说瞎话 依然误以为我朱顶余比赵凯华 沈建琪的学术身份还要低许多 这在国内 也许人们鄙视着朱顶余 但到了国外 到了一百万年以后 赵凯华便从人间彻底销声匿迹 只有朱顶余 携带着沈建其那个小家伙流传千古…… 与日月同辉与天地共存 必将被世世代代的各国大学师生们引证与质疑挑战发展完善其首创的理论 传送着朱顶余的怪诞 疯癫 坎坷 悲惨 狼狈的人生故事 |