沈建其：

1．你问我拿一个“达朗贝尔定律和虚功原理”来干嘛？如果你还有点记性的话，在一个月前的辩论中，不是你先提到在分析力学中用“达朗贝尔定律和虚功原理”来分析牛顿力学的内容吗？我从来没有提出要使用“达朗贝尔定律和虚功原理”这些内容。你在我正式给出的“系统运动力学”中，看到过有这样的字眼吗？我使用的完全是正宗牛顿力学思想，当然是经过补充完善的理论。你再去查看看，我用的是“中介转换力”与“中介转换参照系”概念，以便与“惯性力”进行区别。

2．你说“彭恒武先生不是精通线性变换与张量的高手，物理学中，张量用的最多的地方就是微分几何与广义相对论。”没有必要进行这种争论，早在1980年，我就知道上海的苏步青是国内的微分几何权威，而且他是我同宿舍的大学同学李同的姨父。我在书店只找到彭恒武编著的书，就将就买一本来参考。肯定会有别的人也是精通线性变换与张量的高手，可能比彭恒武还要有水平。这不是希奇的事情，你别管他写的那段话是不是写给初学者看，关键在于是不是事实。确实是实情，你就不要指望能用“给初学者看”来否定事实。

3．你说我“无非就是因为不懂分析力学的核心内容（哈密顿力学，拉格朗日力学，因此也无法理解我说的“无象”）”，我不想骂你无知。做学问要讲求真实，我确实没有“分析力学”的书，毕竟我不是在学校工作，也不能方便的去图书馆查找这些专业书。对于分析力学的“无象”，我当然明白它是何种概念。至少工程专业还学过“数学物理方程”、“线性代书”、“矢量分析与场论”、“积分变换”等等工程数学。我们把这些工程数学理解为物理研究的数学“兵器库”。分析力学也是“兵器库”中的一件“兵器”。数学是“斧头”，被砍的东西才是“物理”。当不知道“斧头”要拿去干什么用时，它就是“无象”状态。

我以前的老师经常对我们说：“学涯无止、学涯有止”。我来告诉给你它是什么意思：“学涯无止”说明学问是学不完，也做不完的，请不要自满。“学涯有止”说明在一定的时间内只能学到有限内容，请不要贪心，关键在于要求懂求实。我曾经在学校读书时买过一套完整的苏联版的“高等数学教程”，有20几本，太多了，根本不可能去把它们都拿来学。而且这样做有什么意义呢？没有意义，除非是学数学专业的人才去学完这些内容。数学有应用数学，物理数学分支，所谓的理论物理也只是数学的分支。在爱氏之前，理论物理并没有像现在这么混乱。量子力学因为对象特殊，太难把握“真相”，只好制造许多能解决问题的数学“模型理论”，这没有什么神奇。让人们不能接受的是，靠编造莫须有的“时空作用机制”来解释实在的物理现象，既解释的不好，还强词夺理。

你学了理科物理专业，在理论物理基础课方面多学过一些相关的专业书，这很正常，不值得引以为了不得。程实平博士多次讲到“上帝公平”原则，什么意思？就是说每个人都不可能在所有方面都成为强手。如果把自己圈定在狭小的知识范围内，自己就不能正确对待和处理所遇到的实际问题。对你，我感到可敬的是你对物理学的“痴情”，这一点与我有同样的特点。我相信自己如果也是走了与你一样的道路，大概也会陷在从书本到书本的圈套之中。由于特殊的原因，我学了工程专业，通过学习计量原理、计量仪器的制造，对物理理论的认识就有了更真实的全面理解。

4.你说“原子发射出的光子能量与原子质量成正比这一观点没有实验基础”。其实，所有关于光波发生“时间膨胀的相对论效应”都是它的实验基础。

“光的Doppler效应是经典的Doppler效应与时间膨胀这两个物理现象所合成（乘积）”应该是“超级猪头”的观点。

黄得民并不承认“时间膨胀”这种莫须有的效应。而且，黄得民还特别说过狭义相对论中的“时间膨胀”是实在性质，只有“介子寿命延长”现象可以拿来与它联系。而光的“Doppler效应”并不是真的发生了“时间膨胀”，而是接受到的光波动频率发生了相应变化。我从网上下载到霍金写的“时间简史”，他所提供的观察实验，全都是接受到的光波动频率发生改变现象。可惜霍金的脑子也“残废”掉了，才会将它理解为“时间膨胀”效应。

5．我对声源的Doppler效应解释与传统的解释完全一样，不过是把分解开的分析合成给你看看。分解研究叫“独立作用原理”，声源的发生频率不变化。声源的发生频率变化，就得到综合的效应。如果连这么基础的分析思想都不明白，就只能说你对研究方法太无知了。

好了，按照“原子发射出的光子能量与原子质量成正比”来进行解释，相对论的神秘现象就不存在了。今天刚来此BBS发贴的张纪东先生对此方面的研究有相当深的功底。李子丰先生的思路虽然正确，但刚处于在相对论的“外围阵地”上作战。张纪东先生会提供有深度的东西给大家参考。

Ccxdl 2003年11月12日