|
2001年5月7日:加速器报废了!重新更换了电子引出窗的钛箔并重新抽真空之后,高压再也加不上去了,只要电压提高到约最高电压的百分之二十左右时,超音频电源就会产生过载保护。检查超音频电源没有发现问题,当断开与加速器的连接时超音频电源工作正常。估计是弧光放电使加速器内部用有机物制造的部件的绝缘被破坏了。
重新更换加速器内部的部件几乎是不可能的事情了,工作量太大了,我已没有精力去作了,实验只好到此为止。 |
|
2001年5月7日:加速器报废了!重新更换了电子引出窗的钛箔并重新抽真空之后,高压再也加不上去了,只要电压提高到约最高电压的百分之二十左右时,超音频电源就会产生过载保护。检查超音频电源没有发现问题,当断开与加速器的连接时超音频电源工作正常。估计是弧光放电使加速器内部用有机物制造的部件的绝缘被破坏了。
重新更换加速器内部的部件几乎是不可能的事情了,工作量太大了,我已没有精力去作了,实验只好到此为止。 |
|
哈哈!原来皇帝是穿着华丽的服饰,也许是我们的档次不同吧。 最终不要成为安徒生笔下的人物哟。 |
|
别误会我的意思 逆子先生: 首先告诉一下,按照你提供的上传网页地址,已经成功。谢谢! 在你的新帖子中,你误解了我的意思。我提出把洛仑兹变换与相对论座标变换分开对待,并不是要把洛仑兹在解释迈克尔逊干涉实验时出现的问题捡回来。你可能不知道,彭加勒是反相对论的人士,但他并不反对洛仑兹变换。原因就在于洛仑兹变换并非是相对论所独有,也不是洛仑兹个人所独有。其实,最早提出洛仑兹变换的人是伏加。洛仑兹是在伏加的基础上进行了发展,爱因斯坦则是在洛仑兹的基础上把洛仑兹变换用到了相对论之中。 我们反对相对论,也反对洛仑兹在解释迈克尔逊干涉实验时出现的错误。但是别忘了,我们进行这些清除工作的目的不是要把所有的东西都扔掉。我们在清理相对论的同时,有必要把困惑大家近百年历史的洛仑兹变换搞清楚,还它以正确的面目。记得去年在北京开研讨会时就有人提出来,为什么使用洛仑兹变换,光的波动方程就是协变的?换句话说,不弄清洛仑兹变换的实质,人们是不可能彻底地从相对论迷惑圈里走出来的。 从方法论上来看,相对论的数学推导是否合理都可以不去管它,至少可以把它当成一种猜想出来的模型理论来对待,要点是它必须经得起推敲。问题是,我们只要用实际的不是从坐标原点发出的光脉冲例子进行检验,它就已经通不过去。我在以前的分析中,已经指出所谓的“尺缩效应”,根本就是片面的分析结果。试想:一条相对于K系以V速运动的棒,与相对于K系以V速运动的K′参照系同处于静止状态之中,该条棒在K系中的长度为L,在K′系中的长度为L′。这里,L是运动状态下的长度,L′是静止状态下的长度,L与L′谁要大一点呢?按照相对论的标准推导方式,是将运动系中的长度先变换到静止系中,得出 L′= βL 因β=CC/SQUER(CC-VV)>1 所以 L′> L 于是,将逆推出运动中的物体长度发生了缩短现象。 事实上,人们也可以像分析时间发生膨胀的思路一样,直接把静止系中的长度变换到运动系中,得出 L= βL′ , 因β=CC/SQUER(CC-VV)>1 所以 L > L′ 于是,将得到运动中的物体长度发生了伸长现象。 请注意:在分析长度变换时,无论是将运动系中的长度变换到静止系中,还是将静止系中的长度变换到运动系中,棒子的两端坐标x1′、 x2′和x1 、x2 ,被变换的x1′、 x2′都对应同一个时刻t′,或是被变换的x1 、x2 都对应同一个时刻t 。因此才有了在分析长度变化关系时,可以将运动系中的长度先变换到静止系中的“研究”思路。但对于时刻变换,因变换关系与坐标值有关,从静止系变换到运动系中时,可以把同一个静止坐标在两个时刻之间的差值简单地变换过去,而得到 t1 - t2 = k(t1′- t2′) 反过来则没有这么简单的变换结果!为什么相对论的鼓吹者在研究长度缩短、时间膨胀时,要使用正好相反的变换方向?理由何在呢?人们在以后应用洛仑兹变换到其它地方时,也必须注意这个问题。不要做梦办喜事──尽往好处想! 我这次提出用非线性速度叠加公式推导出来的坐标变换与相对论座标变换根本不相同,就是进一步的澄清狭义相对论出现了根本性的错误。它进一步表明,不能给洛仑兹变换赋予座标变换的物理意义。至于应该给洛仑兹变换赋予何种物理意义?有兴趣的人可以再去研究。总之,洛仑兹没有用对洛仑兹变换,爱因斯坦也没有用对洛仑兹变换。谁能把洛仑兹变换用对用好,那是可以研究的新课题。 我在分析狭义相对论的数学问题过程中,也走了弯路。幸在可以通过网上辩论,帮自己寻找到了正确的分析结果。如果没有别人的指正,自己可能已经陷在其中某一步就停止前进了。做学问时,不要参与自己的个人感情,要做到忘我的境界。否则将会被自己给自己制造出来的“背景噪声”降低分辨能力,这是我不与那些只会讲情绪话,只是为了满足虚荣自尊心需要的人士进行无意义骂战的原因。 物理学的研究要领是分析,用实验检验自己的分析是否正确,而数学只是分析中利用到的工具。譬如对质速关系的思考: 无论人们是否发现了质能之间存在的关系,无论人们是否发现了牛顿第二定律的微分公式,自然界都是按照自己具有的运动规律进行运动。这也就是说,即便牛顿第二定律的微分公式是在爱因斯坦提出相对论之后才被人们所发现,它也不是相对论的推导结果。人们对自然规律的认识有渐进的过程,但自然规律并不是在人们认识到了它们,它们才开始存在。根据这样的分析思路,我们不能把质量与能量之间存在的关系认为是相对论的杰作。顶多可以说,相对论在人们认识自然规律的过程中也起到了促进的作用。在我们明白质能之间存在的关系和牛顿第二定律的微分公式都是自然界中的基本规律后,由质能之间存在的关系E=MCC和牛顿第二定律的微分公式推导出质速关系式子,就是简单而符合分析逻辑的小事情了。同样,我们也不能认为质速关系式子是质能关系和牛顿第二定律微分公式带来的结果。它们实际上都是同一个事物在若干方面表现出来的现象,地位相等。 上述的分析显然与纯数学公理系统的分析有着很明显的不同。许多人能够轻松的学好数学,却学不好物理,原因就在于物理需要使用哲学思考。并不是根据某个数学公式,解出一个漂亮的解后,他就取得了成功。 我们之间有许多共同的见解,但希望你别误会我的意思。 CCXDL 2001-05-10 |