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科学家分不清的两个图象
[楼主] 作者:liximin  发表时间:2010/12/01 19:53
点击:419次

作者 天津大港油田李新民
          看了涂润生的《吹响科学革命的号角》一书,我感到,书中抓住了相对论的本质,深刻而有个人的独到见解和理论思想。 我很少发挑战相对论的文章和看法,不是因为相对论没错误,只是因为相对论说的是一个理论世界,一个数学世界;并被科学界认为是现实的世界。 我看了很多"挑战相对论"的文章和专著,几乎所有的人找相对论的毛病,什么理论不合理,什么逻辑有问题等。没有人从整体上看相对论讲的是什么?其理论与现实的对应关系?我认为必须从:相对论讲的是理论世界?是数学世界?还是现实世界?这几方面入手研究才能有所突破,才能有说服力。因为相对论,特别是广义相对论讲的是数学世界,我们必须将相对论的数学世界和现实世界对应起来,剔除相对论不合理的部分,保留其合理的部分。其做法应该是:1找出相对论引力和牛顿引力计算的微小差别的本质,2引力和空间弯曲"现实和几何的对应关系",3最好能找出或发现引力的本质,4为什么空间弯曲的几何图象能描述球对称的万有引力场,5相对论是用数学构造宇宙,必须吃透相对论是如何用数学和物理概念,构造宇宙的,这样一步一步地剥掉相对论宇宙真相的画皮,同时证明:几何的世界或数学的世界是方法,工具的世界,不是真实的世界。6打造一套物理理论,说明理论中物理图象和数学图象的对应关系,物理图像是对真实宇宙和引力的描述,数学图象是便于人们的理解和计算。       相对论近一百年来,很多人,包括家庭妇女都指出相对论的错误,现在很多人在做重复的挑战工作,意义不大。甚至很多学者写专著,论文也没有动摇相对论的地位,因为世界科学界已被科学的数学化统治。科学家普遍认为:用数学推导出来的东西绝对不会有错,绝对是真理;这么优美是过程和逻辑不是上帝创造的,就是自然界固有的。以此思想指导,科学家们都分不清,也不知道--数学图象和物理图像是两回事,是两个不同的景象或世界;他们追求科学理论的数学逻辑结构和统一是至高无上的,他们所谓的:没有数学结构的理论就不是科学。很多数学家明白,而所有的理论物理学家,其他科学家都不明白--从客观和主管同样可以创造两套完全不同的优美数学。例如,弦理论完全是从主观意识创造的数学集合体。很多理论物理学家,数学家津津乐道地,孜孜不倦地用他们的主观数学去发现,描述一个被科学家梦寐以求的"真实世界"。被数学统治下的广大科学家,科学工作者和爱好者被现实和理论的混淆迷住了眼睛,迷失了方向,只能纸上谈兵,失去了探索自然的本领,没有了最起码的科学素养。一个不懂科学的初中毕业生,很容易理解"波粒二象性"是什么,而这个问题却困惑了科学近百年。整个世界科学对自然的理解,回归到两千年的原始社会人们对自然的理解;所不同的是:一个是用数学理解,另一个是用神和占卜来理解。我们现在社会的进步和高度发展,几乎都是由坚实实验基础的经典物理学转化的技术带来的,是吃经典物理学的老本。很多人认为量子力学改变了世界的面貌,其实量子力学带来的技术很有限,大部分还是经典物理学的,只不过被量子力学进行了理论诠释。量子力学的成功和革命主要是应用到其他理论的成功和革命,即自然科学的基础学科被量子化,因此量子力学自然成为科学的一大基础。 同样,所有科学家也没有看清量子力学的图像是带有物理信息的复三角函数的数学图像,并认为,坚信自然世界是量子的世界。无数专家,学者为量子力学解释呕心沥血,所见经传的解释不下200种之多,以量子力学创始人爱因斯坦,玻尔为代表的各种量子力学学派之间进行了近百年的争论,至今还没有认识到量子力学就是一个用数学构造的物理理论,至今还不知道:"波粒二象性"一个是理论图像,数学图象,纸上图象;另一个是存在图象。迷糊的科学家,混沌的科学,热爱科学的探索者无一例外地用数学理解世界,用数学描述世界,发现世界。一个描述数学空间的维度,在理论物理学中就变成真实的存在,寻找多维空间已成为一些科学家和科学团体的目标。多么幼稚可笑的想法和举动,一个描述量,根本不存在的东西,成为科学寻找的目标,科学家追求的科学圣果。为了转变人们科学数学化,转变用数学统治科学的思想,我写了以科学为题的系列文章《科学不科学了,技术自力更生了》,《数学与科学》,《科学和科学理论的区别》等,算是为转变人们的科学思想做一小小的贡献吧。 科学是要变革或革命,在数学图象和物理图象区分不清,相互混淆的情况下,宇宙与自然被描绘的面目全非,哲学界也进入了迷茫,什么"波粒二象性",什么"第一推动力",什么运动的传播介质了等。力是什么?能量是什么?它们之间的关系是什么?力,能量和物质运动的关系及?不但是整个自然科学的基础和框架 ,也是哲学等社会科学认识的基础。然而,就是它们是科学交代最不清楚,最无能为力的物理量。牛顿力学力就是相互作用力,物体相互接触才能传递力;而相对论时空弯曲表现为一种力,即力是表现,不是存在;粒子物理学认为力是由交换某种粒子产生的。前一种是经验产生的,后两种是数学产生的。科学基础只定义了物体的动能和势能,什么暗能量,宇宙能量全是科学的理论发挥和想象。能量不是燃料,燃料有用完的时候,能量也有消耗尽的时候,而宇宙大爆炸能量是消耗不尽的。光和热等各种电磁波具有自由膨胀的性质,对物体能作功,显示一种不同于四种基本作用力的力和能量的性质,然而科学基础从来没有涉及这种力和它们的能量。能量就应该是力释放和运动传递的表现,而力的传递是一个客体的力对另一个客体的传递作用。而我们的科学不是建立在虚无的基础上,就是建立在数学和想象的基础上,科学是建立在我们头顶上的空中楼阁。很多人都吹响了科学革命的号角,然而没有科学革命的队伍,就是有,也是一盘散沙。科学革命不是对现今科学的进军,战斗,而是对科学思想的革命,是对科学队伍正确世界观的树立。科学革命的号角,应是新理论和新发现。
为了从数学的梦幻中把科学家唤醒,为了改变被数学统治的科学及科学理论的局面,为了正确的科学观思想观,我再次地强调科学的困难和困惑是科学家不能区分物理图像和数学图象造成的。数学为科学和技术实施和科学的发展起到不可替代的作用,数学指导科学的发展也取得辉煌的成就,科学发展到现在,用数学指导和统治的科学暴露了严重的缺陷和无能为力,甚至使科学走向混乱和迷茫。科学家都有一个坚定的信念:用数学统一的科学和科学理论就是客观的真理和表现,这就是现代科学思想的核心和指导,使得科学工作者分不清或不知道数学图象和物理图象的存在与区别。 物理图像是对客观存在和运动的一种描述和解读,是客观世界的真实反映,这种反映必须是真实的物理图像。例如牛顿第二定律就是描绘了力,质量和加速度之间关系的物理图像,这是物体宏观运动的真实反映。F=am的数学图像是一个双曲线图像,是一种函数关系。再例如,单摆的运动,我们不是描述摆锤的运动,而是描述摆锤受重力大小的振荡周期变化,摆锤受重力变化的物理图像是一条正弦或余弦函数,它的数学图像就是一个函数曲线。任何周期振荡的运动或周期受力作用的运动都可以化为一条一条正弦或余弦函数数波的振动图像,例如光不是周期振荡的传播运动,而是膨胀力周期变化的直线运动。因此,光的物理图像是膨胀力的周期变化是一条正弦或余弦函数,运动是直线运动。在量子力学中,粒子在微观结构中受力也是周期变化的,表现为一条正弦或余弦函数曲线或曲面,这是它受电场力周期变化的物理图像,不是粒子的运动或存在图像,这就是对波粒二象性的真实解读。数学有时描绘物体受力变化,能量变化,动量变化和运动周期变化的图像,有时只是只是一种变化的数量关系,即函数关系并不表明它的存在方式或运动状态。同一数学图像有时是描绘运动轨迹的物理图像;有时只是描绘运动周期变化的物理图像;有时它还描绘几何关系的图像,而非物理图像,是纯粹的数学图像。例如三角函数即可以描述运动轨迹,也可以描述物体受力振荡,更可以描述几何角与边的关系。物体存在的物理图像是都占有空间体积,如果只描绘线,抽象为一维;如果描绘面,抽象为二维;如果描绘体积,抽象为三维,这就是空间维度的真实面目。数学只是帮助我们理解和计算,各种物理量之间变化的某种函数关系,或方程关系,数学并不能完全告诉我们物质运动的所有状态。数学的描述几乎都是几何的描述,而这种几何并不是我们现实的世界。对于同样力的合成,数学可以用一维,二维,三维,........直到n维;同样数学对空间的描述也可以用一维,二维,三维,........直到n维。力和空间及物质的运动不会因为数学的描述而改变和变化,更不会因数学的变换而产生功能,力和空间不会因为我们的描述而产生维度。数学是从客观世界描述中抽象出来的,三维空间是为人们计算体积而设定的,世界根本就不存在维度,是因描述的需要产生的。例如,地图的等高线不是客观存在的,是因为方便读图设定的;还有地球的经纬线也是这样,这些都是数学图像,它们没有对应的物理图像。 相对论和弦理论将数学维度图像看成是物理图像的理论。相对论是在一维时间上运动的立体几何,是一个带有物理信息的几何学。相对论不是从物理基本原理和空间的本质出发,而是用等效原理构造的空间运动几何来构造空间,使空间几何化,弯曲化。虽然广义相对论能比较好地反映万有引力的大小,但是,它无法给出引力和空间的本质,它所给出引力和空间的本质都是几何的描述,不是运动机理。弦理论纯粹是一个在多维数学空间做理论游戏,创造理论数学的理论。量子力学虽然很好地描述了粒子受电场力周期振荡的运动,但这不是粒子的运动图像。相对论和量子力学等理论的不完备,不统一就是将理论图像去对应物理图像。相对论是几何图像,量子力学是三角函数图像,这些图像只能告诉我们某些物理量的某种关系,并不能完全告诉我们所有的运动状态

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