| 在我一年的观察中发现，在这儿的人有很多连比较基本的科学知识都没有，，还乱发贴。作为一个物理系的学生，希望那些人好好补一下课。我看比较懂的人有“逆子”等，不多。 |
| 在我一年的观察中发现，在这儿的人有很多连比较基本的科学知识都没有，，还乱发贴。作为一个物理系的学生，希望那些人好好补一下课。我看比较懂的人有“逆子”等，不多。 |
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回复:leotunas 同感啊！！ 但是逆子他挖苦人的工夫不一般啊！！ |
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请见谅 你是喊着口号入场的，我最反感这种入场方式了。这里是学术研讨的地方，不是靠举手表决来定胜负的。如你对某些网友的看法有异议，你可以真对性的发表你的看法。应以理服人。 不过，刚才我看了一下你的注册的年龄只有16岁，你这个年龄段对相对论的认识仅限于科普读物的知识。处于这个年龄段是不可能完全理解相对论的真正内涵。望你还是能远离此地为好，最好不要参与相对论的讨论，以免影响到学业。 由于你我处于不同的年龄段，对你的挖苦是不公平的。请见谅。 ※※※※※※ 逆子 |
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回复:这里讨论的都肯定与书中的结论不一样 否则就不是挑战了，应该说你们学生不是研究者，仅仅是读了些书而矣，并不能表示书中的内容肯定正确。 相对论就是实例之一：其建立在假设的前提之上的，其错误几乎是肯定的了。 ※※※※※※ 欢迎访问丁一宁网站、欢迎到我的论坛讨论！ http://dyn2000.topcool.net http://dyn2000.ok100.net http://dyn2000.xilubbs.com |
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发言应具有真对性。 物理就是现象的一种推证过程，已发生的现象是不可否认的。如一切的自然现象与实验结果。但是对现象或结果的解释就是物理学工作了，物理就是侧重于这个推证的过程。推证过程应有逻辑自恰性，并且是环环相扣的。如果推证中没有出现漏洞，结果又与现象相吻合，这个推证过程就是成功的，它就可以上升为理论。 无论是相对论还是反对相对论的人士观点，他们都是陈述个人的一种观点，如果你认为某个推证中某处有问题，可以真对性地进行批驳，谈出自已合理的理由来，这样才是完成理性争论的一个回合，不是靠喊口号就能解决问题的。万岁、万岁、万万岁的口号不知多少人有此荣耀，可他们最终还是一个水里来，尘里去的凡人结果。 最后，我还是想说一句，在没有一个足够的理由以前，最好不要滥发贴子。 ※※※※※※ 逆子 |
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回复:netunix 有啊！！！起码年龄代表了一个人学习思考的时间嘛！！！相对论没有长时间的思考是不可能弄明白的！ |
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也有一定的关系 相对论与年龄没有直接的关系，但是这个论坛上讨论的多是极据争议性的问题，并且反复争论百年来近乎死结的问题，所以年轻人尽量不要在这里荒废时间。再者，这里有许多观点存在错误，甚至很荒诞，如不具备较扎实的物理知识和分辩能力，容易使年轻人误入企图。还有，这里的各种观点纯系个人观点，与书本上的知识相抵触，对目前在校生用来考取文凭的纯净的知识系统不利。 所以我到北大物理争鸣从不发言，并且劝在校学生暂时不要参与这种讨论。 |
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回复:逆子 不是我不就事论事啊！你也知道这里的那些著书立述的帖子的水平实在是不敢恭维啊！不是不想找错，而是真的是找不出正确的来啊！（至少在我眼中是这样的！）而且哪个口气看了就反感。 这篇也是空发议论，不好意思！！ |
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是的。 记性足够好的初中生可以把相对论全部背诵下来，这是一件不成问题的事，如果想让它解释他所背诵文字中的原理，这不大可能。 一个幼童可以背诵唐诗几十首，这样的报导不少吧。可有几个背诵者可以真正理解诗中的真正含义，以及作者所想表达的思想。 要想理解相对论，必须对相对论的产生背景及推证过程有一个深入的了解，况且，相对论的推证与实验中涉及到的学科也比较多。如没有对涉及到的所有学科有一个初步了解，如何对分析相对论的真伪。所以说，年龄也算是理解相对论的一个硬件。 ※※※※※※ 逆子 |
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相对论和年龄没有直接的关系！ 我个人认为，相对论和年龄没有什么直接的关系，一个十五岁的孩子同样也可以去理解相对论其中的经典。只是，在本论坛上，相对论和年龄变得有关系了。而且，关系变得非常大，因为这里所讨论的是相对论的本质性问题，以及反相对论的一些论调。而这些讨论的主题，对于知识面相对世俗的孩子来说，这些知识是偏激的。这种偏激的理论不太利于帮助这些“学生”，接受正统的思想。。这才是年龄和相对论的反面关系。。。 简言之，相对论一个孩子就可以理解它的表面内容，但，并不具有反驳相对论的能力。这种反驳是弊大于利的。 |