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对于质量的大小量度，物理学是从物体所具有的惯性与万有引力两个方面给予定义的。物体的惯性质量与引力质量在物理学学上的定义注重测量结果。这一点是肯定的。因为物理学注重的可操作性。
可是，我们也不能忘记，两种方法所揭示质量定义的真正意义是物质的多小。我们通过什么可以操作的方法才能确立一个物体质量的大小呢？一般认为就是这两种方法了。
逆子认为，质量有多种方法来确立，例如说，质量可以数出来，一粒米的质量小于二粒米的质量；一袋米的质量大于一粒米的质量，我们只可以靠数学就可以断定那个质量大，哪个质量小。一袋米是一粒米数目的多少倍，它就是一粒米质量的多少倍。这就是数质量的方法。
另外，可以有分析质量。什么是分析质量呢？比如说，同体质大小的铜与同体质大小的铁，小学生也会知道哪个质量大。为什么？因为其组成物体原子中的结构不同，原子中的电子数目也不同。这些原子内部结构的取得并不是由质量定义导出来的，可是，我们可以以此导出它的质量大小来。这应是分析质量了。分析质量实际上就是数电子、数原子核的方法。分析质量与数质量是一回事。只不过，一个是从宏观物体来数，一个是从微观领域来数罢了。
逆子认为，质量在物理学中的定义，只是通过比较易操作的两种方法，它并不是唯一的。反相者中支持质增的人士也不少。有的认为是质增是吸收能量或者说吸收物质的表现。好象质增似真的似的。一个电子加速不能加速至光速是由于质量增大的缘故，它质增体现在哪里呢？是一个电了变为二个电子，变为三个电子？有的说不是电子数目的增加，而是其携带的场质量的增大。逆子对此就有点不明了。加速电子有场，那加速一粒米是否有场的作用呢？谁又能把一粒米加速至光速呢？
什么样的力对一粒米可以施加作用力呢，接触力，用最快的火箭来推动它，可是火箭的速度是有限的，它是不可能把一个米送于光速规道的。那就用万有引力。可是引力能行吗？万有引力的力传导速率为光速。这就意味着什么呢？ ※※※※※※ 逆子 |