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回复:以柳絮的容、姿、思寄托内心清纯的世界~~~ 是春之朝阳下含苞待放的青丽花蕾,渴望如柳絮一般获取自由于风中的一种平凡与从容的立世之姿。 文中给柳絮注入了超脱的思维,使本无生命的柳絮因此而随风飘舞起生命的感悟,尤以“不似”的排笔以及“却”的转折,贴切地将柳絮在自然中追求“平、逸、静”的“心态”刻画的惟妙惟肖,从而为诠释人生的渴望从容谱写了一个比较完美的前奏。 文中的第一自然段刻画的很美,上下两段的过度也是平稳的。但若使文章上下两部分的感悟相得益彰,我想还应该在后面的刻画上再下些功夫,比如: 俗世喧嚣,红尘滚滚,在行色匆匆的人流中,不知不觉地裹夹其中,只看见焦灼的步履,却不曾留心每个人的面目已日见狰狞[柳絮,她不掩藏自己,不伪装自己。如白,就展现她的纯情、素洁;如轻,就表现她的潇洒、妩媚;如美,就表演她的多姿、韵律;如诚,就表示她的亲密、融洽。飞在天上,天空万般风光;落在屋顶、地面,毛绒绒一层,被风追着搅起层层白浪。] “曾经在幽幽暗暗反反复复中追问,才知道平平淡淡从从容容才是真”,生命是多彩的,天地是真诚的,回回首,歇歇脚,不要让欲望之火把丰盈的生命熏成黑色[纤纤缕,络络丝;柳絮便以她的豁达与简单,诠释着自我。“落去君休惜,飞来我自知”,又是一年柳絮飞,又是一年柳絮漫舞。](结尾应该言简意赅地着重突出以柳絮的姿态从容面对人生)。 如此进一步的刻画,会使得文章显得条理有序,清明饱满,读起来一气呵成,发人深省。 这篇文章对于一个少年来说,创作的已经是比较完美了。我只是用了一些自己对人生的感悟来做点评,却难以要求一个少年也有同样的感受。但现实社会中的丑恶现象比比皆是,少年学生用自己的点点想法于文中进行一下对生命过程的渴望,会使得文章显得比较充实、耐读。 最后,为此文喝彩,为遇到这样的小作者高兴。 希望继续努力,会很有出息的哦:) ※※※※※※
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| 会飞的鱼—0930 | 515 | 01-24 12:47 | ||
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| 回复:))你是新朋友吧?[2楼] | 雨点芭蕉 | 44 | 04-03 11:57 | |
| 回复:小时候听过一个故事[3楼] | 舞黛纤纤 | 26 | 04-03 12:33 | |
| 又是一年春来早,柳絮漫天飘[4楼] | 种鱼的猫 | 31 | 04-03 15:09 | |
| 回复:谢谢楼上的各位叔叔阿姨[5楼] | 会飞的鱼—0930 | 44 | 04-03 18:58 | |
| 回复:谁家的孩子,写这么美?[6楼] | 风。雅。颂 | 44 | 04-03 19:40 | |
| 回复:青春女孩儿[7楼] | 草叶晨露 | 24 | 04-03 20:18 | |
| 回复:既然在花季,必定会绽放[8楼] | 会飞的鱼—0930 | 30 | 04-03 21:05 | |
| 回复:好的[9楼] | 会飞的鱼—0930 | 27 | 04-03 21:40 | |
| 回复:可爱的猫阿姨[10楼] | 会飞的鱼—0930 | 41 | 04-03 21:44 | |
| 好宝贝,,[11楼] | 帘外海棠 | 24 | 04-03 21:48 | |
| 回复:可怜的孩子[12楼] | 会飞的鱼—0930 | 30 | 04-03 21:51 | |
| 回复:请阿姨多指点[13楼] | 会飞的鱼—0930 | 25 | 04-03 22:01 | |
| 回复:阿姨很有诗意[14楼] | 会飞的鱼—0930 | 88 | 04-03 22:18 | |
| 歌浴长风 | 30 | 04-05 10:02 | ||