昨晚和先生的对话，听听先生的意见，给各位妈妈参考
| 版权所有：爱小坏 原作 提交时间：08:41:33 08月26日 |
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我：关于一些教育的问题，今天想听听你的意见，我不多说。
他：好啊。（先说一句：先生是家里0岁识字的始作俑者，98年儿子出世前下县里，我是实践者）
一、识字和想象力
我：儿子0岁识字是不是影响了他的想象力？
他：不会啊，今年过年给他买的插图本《三国演义》，基本上是字，他看过后，不是给我们表演了《草船借剑》《苦肉计》《华容道》《空城计》吗？他自己解说兼演诸葛亮、周瑜、关羽，我演鲁肃、黄盖、曹操、司马毅，我有的台词记不住，他还提醒我呢？他把文字想象成实景进行表演，想象力很好啊，要知道，每个故事都在2000字以上，要记忆和理解再扩展到舞台很不容易。
二、识字和迷信书
我：儿子到底会不会迷信书？迷信书好不好？
他：迷信得很严重啊。但这些书都是经过我们仔细选过的，比如2000年过年（儿子1岁4个月）买的《看图养成好习惯》《看图讲安全》《看图讲卫生》等等。你难道现在就要儿子高举“批判”的大旗？他才3岁10个月，那会乱套的！我们读书时，哪篇课文也是精品，谁敢怀疑、批判？我也是中学和大家一起怀疑杨朔的《荔枝蜜》，到后来参与对相对论和达尔文的批判。我们家长不迷信书，儿子目前很迷信可以理解，总要有让他相信的东西吧。
三、识字和讲道理
我：我记得我们给儿子讲道理的时间不多。
他：儿子已经很懂事，很讲理啊。为什么？因为家长要求儿童讲理的范围基本上是“好习惯、卫生、安全”这方面。儿子1岁4个月就开始阅读，我们讲解《看图养成好习惯》一类的书，讲得多，他看得多，很早就印在脑海里，真正事到临头，三言两语好象就解决了啊。
我：为什么他总吵着要买车？
他：那要怪你，最后一次买车是今年过年，移交到我手上，他就不再吵了，为什么？因为你没有提升他的兴趣，兴趣是可以转移和引导的。我开始教他下围棋，5月份，《手谈》软件让他9子，他赢了，不过儿童毕竟是儿童，他对围棋的计算欠缺，所以他对军棋兴趣很大，现在每天晚上不是要和我决战3盘吗？昨晚我只让一个“司令”，我输了，列宁说：棋是思维的体操。提高他的逻辑和推理能力。
我：他上医院打针还会哭，以前我叫他做勇敢的孩子，他能忍住不哭，现在他说是你叫他哭的。
他：我3月高烧39度9，医生开了打5天青霉素的条，其实我是成年人，心里都怕痛的，道理再好，痛总是存在的啊。小时候，父亲说打针有丁香李吃，要做勇敢的人，不要让人笑话，《看图养成好习惯》也是这样教育的，我是告诉他如果不打针的后果，再允许他哭，主要是打针不要扭屁股，针断了的危险性。哭一哭，宣泄一下有什么不可以？ |
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