这篇文章题目确定之前，确实犯了点踌躇，不知道是应该说“解说评论”呢，还是该定为“评论解说”。在我看，体育评论解说员的风格大体分为两种，一种是以解说为主以评论为辅，另一种正好相反。当然这两种解说风格都是相对的，不能说孰优孰劣，加之还要联系实际比赛、解说员自身条件和听众的时尚喜好等等，很复杂，多说无益，暂且搁下。

本文只想说一点讲解体育比赛中存在的具体问题，这里有解说中的问题，也有评论中的问题。我作为一个常看比赛转播的体育迷，仅把自认为有问题的现象罗列罗列，聊备一格而已。

△        “屈居第二”

有这样的情形，运动员在决赛中明明以较大的差距败北，甚至在场上毫无斗志，放弃抵抗，获得第二名。有的解说员却顺口就赠与一个“屈居第二”。这是哪里还是屈居呢？所谓屈居是指本来具有足够的竞争实力，只是由于某种主、客观原因，如突然受伤或裁判不公等因素造成意外失败没能夺冠，才能说是屈居。此外，如遇到对手超常发挥，自己拼尽全力也没能挽回败局，以不大的差距和比分落败，也可说是屈居亚军。屈居二字，不好随便使用，好像谁是亚军，谁就屈居了。

△        “互交白卷”

这是个可琢磨的说法。你是我的老师，我向你递了张不合格的试卷；我是你的老师，你向我递了张不合格的试卷。看来彼此都是兼职的，即是老师又是学生，只可惜，你和我都不是合格的老师，因为你和我都不是合格的学生。真有点滑稽了。如果说真正的老师，我看应该是广大观众，是战平的双方向观众交了两张白花花的卷子吧？

△        “握手言和”

此说法宜慎用，不能光看比分，一看双方打平，就说他们是握手言和，这样往往不符合比赛实际。虽然比赛结果是平局，但通常并不是运动员的愿望，怎奈实力有限不能取胜，只得接受平局的实事而已，这里有什么“和”可言呢。此外，在循环赛制里，经常有这种情况，一方只要获得平局即可出线，而另一方则必须取胜才能出线，那么最终比赛的平局，就更无“和”可言了，因为平局对双方的意义是截然相反的。

△        掉书袋子

掉书袋，本指过于喜好引经据典。这本是种文人的毛病，写出文章渊博得臃肿，还不免落下好卖弄的嫌疑。体育解说员也有喜欢掉书袋的，但这里说的书袋，是指没完没了地介绍运动员的履历，教练员的历史，球队的发展，俱乐部的足迹乃至本次运动会的组织情况、举办情况等等，结果游离了比赛现场，影响了观众欣赏精彩的体育艺术，倒好像给塞到哪个学习班里接受启蒙教育。

△        过于啰嗦

啰嗦本是不好，过于啰嗦便让人难以忍受。如，不厌其烦地介绍本场比赛的运动员和阵形，后场是谁谁谁，中场是谁谁谁，前场是谁谁谁，谁负责左面的进攻谁负责右面的进攻，谁负责左路的防守，谁负责右面的防守，谁负责组织进攻和防守等等，哪怕球门前都混战一片，还在喋喋不休。如，一遍遍地说，观众朋友们，如果您是现在刚刚打开电视机，那么您看的是谁和谁进行的下半场的比赛，上半场双方如何如何，现在如何如何。仿佛解说员专为迟来者服务。

当然解说员的意图是非常好的，但过于“殷勤”的工作，反而影响了解说的效果。

△        谨慎过度

体育比赛往往千变万化，胜负难料，悬念和不确定性是比赛的魅力之一，作为体育解说员在讲解过程中，妄下断言肯定不明智，本当出言谨慎。但是过度谨慎也没有任何意义。明明胜负已成定局，还要一再讲，如果不出意外的话那么将会如何如何，这就让人怀疑解说员的预测能力，而专业解说员怎能一点预测能力都没有呢。太谨慎了。

笔者刚刚看过世界杯小组赛G组瑞士对韩国的比赛，距全场比赛结束还有90秒的时候，瑞士队以2：0领先，而比赛形式是韩国要想出线，必须攻入三个球，当然这是不可能的，即便瑞士队员把球一脚一脚地往自家球门里踢，时间也不允许他们自毁门墙了。可解说员在赞誉韩国队员的拼搏精神时说：无论韩国队继续留在比赛场上还是遭到淘汰，它都是一支让人尊敬的球队（大意）。这话本身没有毛病，但为什么不直截了当地说尽管韩国队已遭淘汰，但它却赢得了世人的尊敬？大概也是受到平日出言谨慎的习惯影响吧。

△        缺乏分寸

掌握分寸当然不是简单容易的事情，但毫无分寸也说不过去。解说任务的最基本的要求之一，就是尽量准确地把比赛情况传达给观众。像运动员把球“打飞”了，就不能说“稍稍偏出”，像运动员把球传得队友根本就追不上，就不能说“这脚传球稍大了点儿”。还有赛跑，跑在前面的运动员分明把所有对手都远远抛在后面，就不能说什么“紧随其后”等等，不一而足。

△        抒发空洞

我喜欢带有激情的解说员，也很欣赏解说过程中带有激情的情感抒发，哪怕情感偏激一点，只要没有攻击和侮辱之嫌就好。但有些抒发显然是套话，内容空洞，抒与不抒，没有两样。如“这真是一场紧张激烈的扣人心弦的反败为胜的比赛”，这话就不用说了。我以为解说员还是结合掌握的资料，如现场记录数据等，言之有物地激情复述，会更好些。又如“这次大赛，不仅是运动员的大赛，教练员的大赛，组委会的大赛，更是广大球迷的大赛。”听着倒是有点感染力，但事后稍稍一想，这番道理不用讲解员告诉，不用体育记者评论，也不用大赛组委会宣传，广大球迷，是懂得的。说到底，讲解员在解说中，情感抒得如何，如何地抒，主要是靠平素的努力了。

关于体育评论解说中的问题，暂且罗列这些，其中难免有吹毛求疵、率尔操觚的地方，还望有识者正之。

                         06．6．24