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有关家庭教育的思考 9月8日 吃过晚饭,女儿说要看我的集邮藏品。“好。”我高兴地答应。“你先去把手洗净擦干。”我们先欣赏特种明信片。看“梅兰芳舞台艺术”,女儿说扮的好像。手持“长江三峡”,女儿久久不愿意放下。女儿眼看着“孔府、孔庙、孔林”,若有所思地说:“这个地方我看过的。”“在什么地方看过?”女儿肯定地说:“在北京。”我告诉女儿你在北京看见的是故宫,你曾经在那里把自己走丢了呢。而现在这个地方是在山东。女儿似懂非懂。观“钱江潮”,发出好美呀的赞叹。然后观赏风光明信片。观看“湖北风光”当我告诉她这是“黄鹤楼”时,她说自己读过这首诗。我很惊讶地说:“哦,那你会背吗?”女儿点点头,随口念道:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”原来如此。我首先表扬了女儿,接着告诉她,你背的这首诗,题目叫《登鹳雀楼》,作者是王之涣。这个画面是黄鹤楼,也有一首诗的,全诗是这样的。“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”我先给女儿朗读一次,然后教女儿跟读两次并略作讲解。女儿说不一样的。是不一样。这是千古名作,相传大诗人李白登黄鹤楼看见这首诗,曾大发“眼前有景道不得,催颢题诗在上头”的感叹,竟然没有写诗就离开了黄鹤楼。我觉得女儿有倦意,就吩咐她去休息,看一会儿电视动画片,再洗澡睡觉。我们还看了不少的邮票,女儿的兴趣就更浓了。最后女儿依依不舍地离开,走到书房门口,转过身来和我说再见。看着女儿离去的背影,我在心里说多好的孩子呀,她母亲却那么的苛求。 下午的一幕,清晰地浮现在我的眼前。 一进门,就听见妻在大声地呵斥女儿,并怒气冲冲地将女儿拉到写字台前。高声责问:“作业怎么只打良。良上面还有优你知道吗?!今天的作业是怎么写的,这么潦草,这样马虎。擦了,重新写过。……”我见妻子的声音越来越高,火气越来越大。只好暗中拉拉她的衣服,并挡住她的话头。“今天作业很自觉的。”我对女儿说,也是说给妻子听的。“前面四行写得还是不错的,最后这一排写得不好。你同意我的说法吗?”女儿点点头,妻子无言以对。“是不是想看电视,就马马虎虎地写完算了。我没有猜错吧。”女儿眼看着我,重重地点点头。我继续说:“做事要有头有尾,这一点很重要。如果读书不专心,不认真,作业马虎潦草,做事有头无尾,爸爸妈妈就要狠狠地批评你。你要记住这些话,明白其中的道理。” 妻子不了解情况。我说孩子今天作业很自觉,并非虚言而是实情。中午放学回家,我在准备午餐,她在房间写作业。饭后午休。我起床,女儿已经在写作业了。“爸爸上班去了,你一个人在家好吗?”“好的。”我给女儿写下了我的手机号码,并嘱咐有要紧的事情就打爸爸的手机。“好吧。”女儿埋头写作业。大约在15时,女儿打来电话说:“爸爸给我买黑色水彩笔。”“好。”“还有给我买苹果。”“好的。”“还有,我想看电视。”“你作业写完了吗?”“写完了。”“好的。你看吧。” 我想女儿至少有下列三点值得表扬,要给予充分的肯定。 第一.没有说谎。是写完作业然后看电视。 第二.学习后玩耍。没有因为下午不上课明天后天休息,而 将作业往后推。今天的事情今天了,这就非常难得。 第三.学习成为了女儿自觉的行为。独自在家没有大人的监督 也能够自觉地完成作业,这是很好的苗头,要予以足够的重视和保护,使其保持下去。学习成为女儿的习惯行为,我们的家庭教育就成功了一半。 今天,我感想颇多。 首先,要充分地肯定孩子的优点,同时指出其中存在的不足。只有这样孩子才听得进去。要让她知道什么是对的,什么是错的。再要求她坚持并发扬优点,改正缺点。这样的教育,才是有的放矢。也只有如此,孩子才乐于接受又乐于去做。人大多这样,大人这样,小孩尤甚。 其次,家庭教育是整个教育系统中的重要一环和组成部分。家长是孩子的第一任老师,言传身教,而身教重于言教。家长的言行,孩子看在眼里,记在心中。孔子说:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”更何况我们肩负着双重任务:作为家长,要成为孩子的楷模;作为教师,要成为孩子的师表。我们做到什么了呢? 又其次,如今社会上流行这样一个怪公式:五天的学校教育加上两天的家庭教育等于零。出现了“家长在心中暗暗地埋怨教师没有尽责,教师指责家长不配合”的怪现象。我们应该而且有能力做到:家庭教育要形成对学校教育的大力支持和密切配合。学校教育,家庭教育,社会教育,形成有机的合力。 再其次,教育学生不知疲倦,学生不懂不要发怒要心平气和。这是作为教师的最起码的行为准则。我们对学生能做得很好,对自己的孩子为什么就作不到了呢。这样,对自己的孩子就显得太不公平了。长此以往,对孩子也是莫大的伤害。 第五,学而不厌。这是教师的职业要求,更是社会发展的必然要求。要给学生一杯水,教师自己须具备一桶水,而且是活水。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。”我们既然肩负重任,就要勇敢地面对。在家庭教育中要造成良好而又浓厚的学习氛围,给孩子以潜移默化的熏陶。所谓“随风潜入夜,润物细无声”者是也。要想使孩子对你保持长久的尊重,你必须有丰富的知识,而且是新的知识。除了学而不厌,别无他法。封建式的家长制教育要不得,对孩子的发展一点好处也没有。我们要学会蹲下身来和孩子平等对话,和孩子交朋友。不要有代沟,要极力营造民主、和谐的家庭教育氛围。 时针指向23点,夜已经深了,妻子去打牌还没有回来。女儿临睡觉前问妈妈哪里去了,我无言以对。 |