| 生于困难时期——先天不足。长在动乱年代——后天不良。读大学在改革开放初期——迷茫、困惑。工作在改革开放深入年代——传统与现代在撕裂。 有孝心、爱心、善心、进取心、同情心;也有嫉妒心、虚荣心、粗心、有口无心、尖刀嘴豆腐心。总之,不失赤子之心。 一直在教书,教过初中、高中,现在搞教师培训——师训、干训。自己觉得很认真、努力,但是成果不大,收获不多。 好读书,但是不求甚解。知识面广,但是学艺不精。 做学问,好高务远却不脚踏实地;当官,最大的官就是班主任。往上数三代,全是百姓。正所谓朝中无人难做官,也莫做官。 写文章,没处发表,发表了也是没人看。不愿意用钱买版面。 有自己的想法,却与现实格格不入;说出来吧,人家对你侧目;不说吧,憋得慌。知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。 我从别人头顶上看人,人称狂妄自大;别人还没有想到的我已经说出来了,人称自以为是;别人本来也要说的只是不说出来我却直截了当地说了出来,人称出口伤人。我认真踏实地一心想做事,人称好表现自己;我不说不言不语,人称有肚里鬼。我内外前后左右上下统统不是人,只好像乌龟一样把头缩进壳里面。 我躲进自己的小天地,如饥似渴地读书;一层一层地就像剥皮一样地反思、解剖自己。原来错的不全在我,我心释然。 我仿佛醍醐灌顶,豁然开朗。我自知知人,也知道社会。我觉得自己跳出三界外,不在五行中了。不斤斤于名、权、利,而计较于自己对社会、家庭的责任。 仰看浮云,卧听流泉。知足、淡泊、宁静。 |

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