建议先广泛接触并记录下这些儿童的生活形态与思想轨迹，在此基础上，找出其心理共同点，再行思考解决问题的办法。

    并非题外话：如果我们的民政部门多一些这样的同志，这个社会本应有更为亮丽的色彩。