从古至今，试想芸芸众生竟日追求的究竟是什么？答案或许异彩纷呈，不过归根到底总能归
结为两个字：快乐。纵览天下事，横观世间人，细想可知：这“快乐”是一切努力的动机和
目标之所在，也因此反成为众多疯狂和苦难的根源。
　　谁不想追求并拥有快乐？谁会拒绝快乐？这些问题并不使人头疼。然而，什么是快乐？
怎样追求快乐？就不是那么容易参悟的了。所谓仁者见仁，智者见智。农夫企求苍天的垂青，
诗人渴盼缪斯的眷顾，圣者追求平静与和谐，教徒修炼谦卑的胸怀，武者诉诸拳头和刀枪，
政客依靠手中的权术… …还有走的更远、甚至有点极端的苦行僧们，他们无怨无悔地通过
走向快乐的反面来获得快乐。
　　法国资产阶级革命时的社会活动家马丁曾向人们发问，难道正义和自由竟这样昂贵，以
至于要用鲜血和镣铐来做代价吗？这句来自二百年前的在硝烟中诞生的呐喊在今天听来仍
然掷地有声，另人心悸。的确，社会现实就好象地球表面地貌分布一样不公平，有的地方青
山绿水，有的地方却荒漠无垠。人性中的自私自大与自作聪明无时不在膨胀，加剧了快乐和
痛苦的两级分化，也孕育着将来无限的快乐与痛苦之间更为复杂诡秘的纠缠。把自己的快乐
建立在别人痛苦之上的追求方式非但不道德，更忤逆了上苍对众生的眷顾与期待，违背了人
类整体发展方向，玷污了自己本不太纯净的灵魂。
　　现实生活中，尽管人们都是为了自己心中的快乐理念来追求快乐，但在追求快乐的道路
上争先恐后的人大致可以分为三种：靠体会痛苦来获取快乐的人，靠施舍痛苦来获取快乐的
人，还有既不靠体会也不靠施舍痛苦，而靠自己乐观的精神动力来追求快乐的人。
　　但其实这三种类型很难分得清清楚楚。更常见的情形是，这三种不同的心态和做法或各
为先后，或互相参杂地揉成一生。更何况，有时候当事人在追求快乐的途中，在究竟自己的
行为是给周围带来了安宁，还是痛苦的问题上，神志往往不是，或者说不愿很清楚。有志不
在年高，无志空活百岁，此话不错。有多少人，纵然鬓角已经被岁月涂染冰霜，却依然从未
思考过、或到末了也没有真正明白什么是生活、什么是快乐、以及身后走过的路究竟承载了
几多欢快的履印。
　　在这三种类型当中，第三种心态似乎是应该值得提倡的，尽管芸芸众生青菜萝卜，各有
所爱。拥有这种心态至少要三个条件：清醒、乐观、光明正大。它们不但会带给我们自己快
乐，也可以带给别人快乐。它们是常被忽视和抛弃的，然而却是真正的快乐之源。渴望得到
快乐的人可以试着问问自己：这三个条件自己具备了吗？
　　然而这种看法很可能会另一些人嗤之以鼻。快乐在不同人眼中有着不同的内涵，一个人
的快乐在另一人看来可能平淡无奇，甚至是痛苦。快乐与金钱、与地位、与荣誉、与… …
的关系中的任一种都足以教人用毕生的光阴来细细体会。博士生也未必就定能悟得比本科生
多得多的有关生活的启示。一位拥有香车宝马的富者未必能与一位安步当车的寻常百姓拥有
同样多的快乐。那么，快乐程度还有其标准吗？
　　世界是充满了矛盾的。极乐世界是否存在姑且不论，但生活中的快乐几乎总是苦痛的同
门兄弟，二者不肯相舍，与自然界中其他繁杂的因素交错影响而互为辩证。成功的人就一定
会快乐吗？乌云就一定带来痛苦吗？托尔斯泰有句话说：幸福的家庭个个相似，不幸的家庭
个个不同；似乎改几个字也说得通：快乐的人生个个相似，苦痛的人生段段不同。抛开受天
灾人祸影响的特例，快乐程度的大小，就正常生活而言，说到底取决于各人内心对自身和快
乐本身的定位。有两个故事，说到这里不得不提：
　　一农户与一财主为邻。农户虽困却每日欢声笑语，财主虽富却难寻乐事。一日，财主发
奇想，往隔壁扔锭白银。农户拾到后，夫妇便为如何花费这天上馅饼而争执不休。从前的快
乐竟嘎然而止。
　　办公室一人经常主动为大家打热水。刚开始，旁人还有点不好意思。日子久了，每人习
以为常。悠然呷茶时，当初心中那丝不安渐渐消失，以至于单位开展表彰好人好事的时候众
人都摸脑袋：有什么好人好事呢？数年后该人调走，新人没有打热水的习惯。于是大家都猛
地暗念旧人，省得这几年竟浑然承受了如许其实并不多见的福分。
　　生活中的人们往往这样，好东西就在身边，快乐就在附近，可就是因为每日都熟视无睹，
司空见惯，往往找不到，甚至丢失了仍不觉得。很多人在拥有了最简单、最纯朴、最真挚的
快乐后经常迷失自我，转而追求更为眩目和刺激的色味，却极易因此是非颠倒，本性消蚀，
甚至一失足成千古恨，跌到快乐的反面。他们不明白：快乐属性平淡，虽多彩却不眩目，虽
甘芳却不爽口。这样的例子，无论是大人物还是小人物，难道还少吗？！
　　然而，并不算漫长的人生只有一次，改正调整的机会并不算多。我们能有多少长夜借以
拜读各路哲人之说，或感悟一些博学的废话呢？踩着别人的痛苦来获得快乐为我不齿，为寻
觅快乐而特意体会苦难也大可不必。在“生活”这位家长面前，我们是被要求努力奋斗的，
同时也被允许合理地享受人生乐趣。而这位伟大而莫测的家长始终没有说透的是，快乐就蕴
藏在对于此二者之平衡的维护当中。她似乎在微笑着考验着每一个孩子，看谁能寻找到难题
的答案并依法实践，奖赏将是人人期待的“快乐”。遗憾地是，中奖者并不多见。
　　“德人长寿”，要清醒，要乐观，要光明正大，这样你和你的周围就会拥有快乐！