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育儿记（三）
中午接小儿回家，小儿兴高采烈地高呼：“我的作业得小红花了！”而且逢人就讲，见谁都要炫耀一番，最后还跑到奶奶家报喜去了。 一直不敢对小儿的作业抱很大希望的我，半信半疑。就他那臭字，还能得小红花？老师没搞错吧？还是怕他没了信心，为了鼓励他呢？我翻开他的作业，果然小儿的作业进步多了，一张整齐的作业令人爽心悦目。多不容易呀！我打心眼里感激他的老师，感谢她的教诲，感谢她的鼓励！ 小儿一中午都喜气洋洋的，午睡后，没睡醒就被叫起来去上学也毫无怨言。哦！一朵小红花有那么大的魔力？让小儿感受到那么大的鼓舞和喜悦！赞赏的力量就是伟大！ 想起这些天，因为催促小儿写作业，我们不时地呵斥小儿，甚至气急败坏地吵他：“你怎么老记不住？什么都不会，还不想写作业，以后别上学了……”没想到，小儿回答：“好啊，妈妈”我差点没被气死…… 现在想来，小儿需要更多的是欣赏的眼光，是由衷的鼓励。有一点进步，就应该多表扬。在赞赏中被认同，获得自信，在自信的喜悦中，轻松的情绪下，学习效果才会最好。我的学生不也是如此么？批评，埋怨只会招来反感、抵触的情绪，慢慢就不喜欢这位老师，不喜欢上他的课了。不亲其师，怎么信其道？所以教育的方式需要艺术，需要充满爱心和欣赏的眼光。 一点点表扬，可能只是一句话，一个小小的红花，或者只是一个眼神，一次轻轻的拍拍肩……但却带给孩子莫大的鼓励，谁能想象得到这份鼓励带给孩子什么样的明天呢？鼓励的力量是巨大的，也许从此他有了美丽的梦想，并为此奋斗一生呢。 反思：做好老师，做好妈妈，需要有一双欣赏的眼睛，需要有一颗耐心，细致的心灵。永远欣赏自己的孩子和学生，为他们美好的理想插上坚强的翅膀！ |
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回复:细心而又耐心的妈妈 这么详细的育儿日记,无论对你还是对孩子都是一笔财富.等他长 大了送给他,他会很感激你的!我相信在心的孩子将来一定优秀! 孩子小时候俺也记过,可只记到周岁就没耐心也没精力了. ※※※※※※ 
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