儿童节就要到了，随缘楼的孩子们一个个像铁锅里的炒豆蹦跳不已。小月老师嗓子都喊哑了也无济于事。

 只见ZKOCT猛地跳上小课桌，扭着小屁股唱到：“抱一抱那个抱一抱，抱着我的妹妹上花轿。。。。。”。这下把小月老师的脸气得煞白，上前揪住z的耳朵，把他请下了桌：“ZKOCT，你想干什么？再捣蛋我开除你”，只见z咧着嘴，用手背擦了一下鼻涕：“老师，我想气气你”。小月老师拿他没办法，只好说：“再捣乱明天不让你表演节目”，ZKOCT一听。哇地一声哭起来：“老师，我错了。以后我再也不敢了”。小月老师帮他擦擦眼泪：“ZKOCT,老师知道你很乖,知错就改就是好孩子。”

 如烟这个小姑娘更是好动，只见她跑到小月老师跟前：“老师，我想唱歌。”不等老师答应，她就站在讲台挥动着小手唱起来了：“我有一头小毛驴我从来都不骑，有一天我心血来潮骑它去赶集。。。。。”如烟这一唱，小朋友们都随着节拍拍起小手来。唱完后，如烟又主动请战：“老师我再跳个舞吧？”说着就又跳了起来。

 这时，狂人和僧达从卫生间中哭着出来了，小月老师问：“你们怎么了？”僧达捂着头指着狂人：“他打我！”小月老师帮僧达揉着脑袋：“狂人，你为什么打弟弟？”狂人哭着说：“谁让他用我的蹲位？”“那么多蹲位还不够？怎么抢起来了？狂人哪个是你的，哪个是僧达的？那是大家的。小朋友要相互谦让嘛！”原来，狂人把自己用的那个蹲位视为己有了。小月老师一边讲道理一边哄：“明天你们俩不是一起表演节目吗？”僧达与狂人齐声回答：“是！”“那你们以后还是好朋友，好吗？”二人点点头，小月老师把他们的小手放在一起让他们一起说：“我们还是好朋友！”狂人与僧达笑了。

 一向被称为乖乖女的荷露来到小月老师跟前：“老师，我是好孩子，不打架也不哭。”小月老师摸摸小丫头的头笑笑：“荷露乖”。只见小荷露跑到饮水机旁接了一小杯水端到小月老师跟前：“老师，你喝水！”小月老师亲了一下荷露的额头：“谢谢荷露，老师不喝，你自己喝吧！”小荷露乖乖地坐在坐位上，翻看小画书去了。

 习习和纳兰一向是安静的孩子，所以他们总喜欢在一起玩。当别的小朋友兴奋不已时，她们也总是静静地坐在那里，像是看表演似地看着小朋友，或专注地做着自己的事情。这时却突然传出她俩的哭声，小月老师急忙走过去：“怎么了？怎么了？”。习习和纳兰抢着说：“老师，闲人不是好孩子，他欺负我们。”原来，习习和纳兰专注地在那里垒积木，闲人跑过去：“我也想玩。”习习和纳兰不理地，闲人飞起一脚将她们搭起的小房子踢翻：“有什么了不起的。哼！不让我玩你们也别玩。”看到习习和纳兰哭了，闲人又向倒塌的积木啐了一口：“娇气包！”，气哼哼地站在那里。小月老师了解了情况，安慰了习习和纳兰，狠狠批评了闲人，并罚他站到卫生间去好好想清楚自己错在哪里。。。。。

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小月老师被这帮孩子闹得头都大了，她大喊一声音：“静息！”孩子们被一向温和的小月老师震住了，都乖乖地坐在那里。“都给我静息！”孩子们一声不吭地扒在小课桌上，小月老师看着安静下来的孩子，松了一口气：“再过一会儿爸爸妈妈就来接你们了，谁再捣乱今天别想回家！给我坐好！”孩子们乖乖地坐直把小手背在身后。“现在我们唱支歌，声音要洪亮”“小燕子，穿花衣，年年春天来这里，要问燕子你为啥来，燕子说，这里的春天最美丽。小燕子。。。。。。。。”稚嫩嘹亮的歌声从幼儿园中传出。