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今天考数学,我担任的科目,不知道怎么回事,就是心里没底,按说复习了两遍,题也做了不少了,不应该再有这种心里,可能这就是教学的失误吧! 只有有计划的行为才是成功的最可靠的保障! 2008年6月28日 一定要让自己活的开心,只有自己开心才能让爱自己的人放心! 今天升级考试,希望我的孩子们考个理想的成绩! 2008年6月27日 最无能的心里是嫉妒,最蠢笨的做法是攻击,聪明的人选择充实自己,贬低别人只能让自己人格降低。 走路是自己的权利,不能因为路上有人欣赏你,你就惧怕了留言蜚语;不能因为路上可能会有犬吠,你就把自己的耳朵堵起,拒绝了所有的消息;只有相信自己,美丽的风景才会永远伴随你! 2008年6月26日 善意的谎言是对自己的保护,是对朋友的尊重,是对家人的爱,生活中不能缺少谎言,可不需要欺骗,欺骗是埋藏的定时炸弹! 平安是生活的底线,如果连平安都不能保障,那名声和荣誉又算什么东西呢! 人活着不一定要精明,可一定要活的坦荡,要学习太阳的无私,能把自己的爱施舍给万物;要学习大海的豁达和包容,不拒绝任何饱含杂物的细流,照样回报世人以轻松的心情! 2008年6月25日 如果为了家去伤害自己的朋友的人是最不值得珍惜的人,甚至于比小人更可怕! 只有家人才能给自己最大的支持和帮助,朋友只是你顺利时的掌声而已,当你走入逆境时她有可能是躲的最快的人。 2008年6月24日 人活在世必须要交的朋友:律师、医生、厨师。 2008年6月23日 环境熏陶是最好的教育! 德高为师,身正为范,身教胜于言教! 2008年6月22日 农夫和蛇的故事能给我什么启发吗?善良固然好,可愚昧是不是善良的另类体现呢? 2008年6月21日 没规矩不成方圆,严师方能出高徒;没有完人,更没有无缺陷的管理制度,任何事物都有优点和缺点,评价的标准不同那对错也就不同,往往适应社会的被称其为优点,不适应社会的被认为是缺点。 "育"是在过程中渗透,在机会面前才得到验证。 2008年6月20日 做人首先把握的是原则,每个人都有自己做人的道理,无法去评论对与错,因为对错只是被"0"隔断。困难面前应相信自己,流言面前更应该相信自己,成功的前提是"迈出去"的勇气,成功的保障是坚持战胜自己的毅力! 2008年6月19日 "美"需要用心去捕捉;"善"需要用爱去尊重;"真"需要用仁来包容。 2008年6月18日 只有知道珍爱生命的人,才懂的生活! 2008年6月17日 今天班里转来了一名新生,据领导介绍是从天津大丘庄镇中学转来的,并且成绩不错,在他们学校300多名学生中排四十来名,不爱说,很文静,叫崔文倩。在和我介绍学生的同时,领导也把我和我的班级向学生和家长做了介绍:"班级管理独具特色,绝对不比你大丘庄差,老师是有能力,工作狂,是绝对的让家长放心的老师-----"我听着心里就在想:"不要把我说的那么好了,她要在我们班上学,还是让她自己感触吧。"可我还是没有说话,任由领导作介绍。一切结束后,我带学生进了班,班里学生表现的异常热情和兴奋,可能是好长时间不来新生的原因吧,或许是对学生好奇,也许是对久仰大名的"大丘庄"的好奇。我就简单的让新生做了个自我介绍,然后让班干部代表班级进行了一下表态,最后我说:"在进班前文倩听到的都是班级的优点,在以后的生活中可能在感触到更多优点的同时也会发现班级的缺点,希望你能和老师沟通和同学们一起让班级变的更好,也希望文倩能把自己最优秀的一面展示给大家,成为我们班的又一员健将。同时我们对同学们说,也希望我们同学们能帮助文倩尽快的适应环境,适应学习方式,能在最短的时间内融入我们的大家庭。" (会展示优点的人才最容易成功!) 2008年6月16日 永远不会忘记父亲的那厚实的肩膀,永远不会忘记父亲那充满岁月的背影,父亲的爱是宽厚的,父亲的爱是博大的,父亲的爱是儿子一生的奠基,父亲的爱是女儿终生的保护伞!祝所有的父亲:节日快乐,道一声您们辛苦了! 2008年6月15日 工作是一种态度,好的工作态度决定自己的工作成绩,自己与自己比才是成长的鉴定! 抓住时机的教育是最有效的教育,润物细无声! 2008年6月14日 朋友应该是患难之交,既有心有灵犀的感觉,也有共扶持的默契! 2008年6月13日 健康是一笔财富! 2006年6月12日 传道者的自信+听众的空杯心里=接受 2008年6月11日 知己一个足矣,朋友如镜,多几面镜子,自己身上的瑕疵就能多发现点! 爱应该要用心来把握,用心来经营,用心来维护,如果用手,那抓住的只是身体而不是爱的主体。 教育是完美的整合,是思想与素质,知识与能力,行为与习惯-----的整合,也是教育者与教育者,被教育者与被教育者,被教育者与教育者之间的整合。 为什么人生的十字路口很难选择,可能是因为只要选择了就不能回头吧!
2008年6月10日 其实这几天的心情一直很压抑,班上一个学生的爷爷去世了。可能对于一个正常家庭来说是个很平常的事,但对于这个学生,对于他来说真的是难以承受的痛。这个学生叫孟繁森,学习很刻苦,成绩优秀,乐于帮助同学,品质相当好。可是命运却对他很不公平,一而再再而三的折磨他,可能也是因为他经历的比其它的学生多,所以他显得比同龄的学生懂事。他的妈妈很早就离开了这个家,所以爸爸也常年在外打工,家里只有他和他的爷爷生活,他爷爷八十多了,学校组织的家长会他家一向都没人给他开,上次四川捐款,他爷爷给他了2.3元,可他却把自己所有的零用钱都捐了出来,捐了十元多。听同学说当时他爷爷就已经卧床不起了,他每天到家给爷爷做饭,喂爷爷吃饭,可自己都是空着肚子,拿着凉馒头在路上啃着吃,邻居让他去家里吃,可他从来就没有过,都是说自己能行。这两天没到校学习,我也没法和他家联系,因为他家没有电话,我只能等他们同村的学生给我带消息。当我听说他爷爷去世了,真如五雷轰顶,当时晕了,怎么办?他以后跟着谁?他还能不能上学?他爸会不会回来?一连串的问题让我不知道怎么做。我带着这种心情组织了一次班会,学生们都哭了。他们看到了自己的幸福,也懂得了同学的不幸和坚强。可他们也不知道怎么办,怎么帮帮他。我带着学生们一起为他祈祷,为他加油,希望他能闯过难关!我们也相信,只有需要我们帮忙的地方,每个学生都会伸出援助之手! 好好珍惜自己所拥有的一切,不要等到失去了才知道其可贵! 2008年6月9日 在好的摄像头,在全方位的监测能看到人心的阴暗面吗?其实只有自己能监控自己! 发自心底的关心是时时关注对方的成长。 2008年6月8日 爱一个人会因他的高兴自己更高兴,也会因为他的痛苦自己倍受折磨。 2008年6月7日
多个朋友多条路,多个冤家多堵墙。用心与人相处,善待别人就是善待自己! 2008年6月5日 生命是一段行程,走好每一步,展现属于自己的风景,也许只有这样才能让自己不会在过去的路上留下遗憾和懊悔。 2008年6月4日 虽然批评不是必须的,但却是非常必要的。 2008年6月3日 (宽容是最美丽的语言) 2008年6月2日 每次回到妈妈家,妈妈都要到超市买雪糕,有我女儿的也有我的。其实妈妈很节俭平时很少舍得自己买着吃的。每次到妈妈家,我首先都是爬到炕上躺一会儿,好象自己特别的累,妈妈总是把苹果洗好了切开递给我和女儿一人一块,我的决不笔我女儿的小一点。每次做饭前,妈妈肯定问我:"想吃什么?"我都是说随便做点简单的,我总是不喜欢做饭。可妈妈仍然做我爱吃的凉面。每次吃完饭,当我去刷碗时,妈妈总是推开我:"你别管,别把衣服弄脏了"其实我在家里不也是天天做饭嘛。吃完中午饭,妈妈总是让我去睡觉,我呢也从不客气,钻到自己的窝里,也不管女儿跟着谁,只管睡自己的觉,好象几天没睡过觉的一样。回家时,妈妈总是问我带着还是带那,少什么不,总是怕我什么不够用的。一直到我平安回家,电话报告了平安,妈妈的心才放下。唉!这就是我妈妈。 (在妈妈面前自己永远是长不大的孩子,什么时候妈妈会把我看成大人呢?) 2008年6月1日 (痛苦的经历过去就过去了,不要去回忆,回忆是一种伤害,有时比经历时更痛苦) 2008年5月31日 ( 面对困难时要冷静,相信自己的能力!) ( 释怀是一种境界,拥有了这个能力就能每天有幸福相伴!努力吧!让自己永远成为快乐的驿站。) 2008年5月30日 (能放开手的教育更能促进学生成长,学生的潜能是我们估计不出来的,偶尔做个懒老师反倒让学生有成功感) 2008年5月29日 地震过去16天了,为什么余震还在不停的发生?记忆中没有经历过地震的我都开始害怕了。我好担心,前天的青川6.4级余震又造成成了一些同胞遇难,一些交通重新终断,昨天的5.7级余震再一次让我胆颤。我在诚心的祈祷,让余震快点结束吧,别让所有的人的心都每天不安了! 想想生活在平安中的我们,有没有感觉到危机?有没有真的去用心体会灾区的朋友 姐妹 同胞们呢?我的思想乱成了一团,连语言也跟着语无伦次.我真心的祁盼,灾区的人们快快平安吧 !快快平安! (珍惜自己拥有的一切,好好的活着,好好的过每一天!) 今天看到学生们早上自觉的把车子放的笔直,我暗自高兴.这些孩子呀,真的非常非常可爱.我估计他们都是在我还在甜甜的睡着的时候,就已经在来学校的路上了,我都是从被窝里爬出来,不洗脸就往班上跑,总怕错过了应该给他们表扬的时间.可当我到班上的时候,教室里早已经是充满了学习的气氛.我都是特欣慰的笑笑,学生们在忙碌中也冲我笑笑,这就是一天中最美的开端吧. (在教育方面:欣赏比批评的威力大多啦!没有教育不好的学生,没有管理不好的班级,只有教育不当的方法和不完善的管理制度!) 2008年5月28日 在办公室听到老师们在谈论,有四十多个孤儿已经送走,离开了汶川。我的心异常的压抑,不谙世事的他们是不是不知道什么叫离别的痛楚呢?是不是在他们心里还没有家园的概念?是不是他们对家没有太多的依恋?是不是没有父母他们还会把笑永挂嘴边?是不是灾难他们都能忘却?是不是他们不会因噩梦突然坐起在夜间?是不是他们以后的路能永远平安?是不是新的家园能给他们把爱保全? (牵起所有人的手 互相祝愿 让爱永远陪伴在他们一路平安) 2008年5月27日
今天周一,今天升旗仪式正常进行,作为主持的我总觉得今天该说些什么。面对汶川的灾难,面对中国当前的形势,我想让学生们有所感知,有所触动。可是今天的升旗却是我从升旗以来最不成功的一次。结束了学生的国旗下讲话,按往常是:"升旗结束解散",可是我看到骚动的人群,看到似懂非懂,不问国事的学生,我有些迷茫。话到了嘴边不知道怎么说,是什么影响了我?我扪心自问。升旗是草草的结束的,一连串的反问,学生们似乎平静了,可他们懂了吗?我迷茫,这种没有把握的公共课堂还是第一次。我失败了! (心情是苗圃,我们是园丁,快乐任由自己播种) 大灾大难功过从何谈?"某某中学因为平时经常进行紧急疏散演练,一个月要进行几次紧急疏散演习,所以在这次空前的地震面前他们幸免于难,无一人伤亡。"真的吗?我还真的佩服那个学校的校长。安全教育是在每个学校要上的一节大课,并且都放到了守要的位置,与学生的学习成绩不是能用相提并论来形容的,它是重中之重。可是象汶川地震这样的灾难,从感觉楼房晃动到倒塌不过十几秒的时间,真的就只因为有这方面的训练就能幸免于难吗?危险意识、自救知识、安全预防,我估计这是所有遇难的学校必不可少的课堂,可他们还是催垮于灾难,难道是学校的过?是老师的过吗?这次大的灾难确实能让幸存者明白生命的价值,和保护生命的意义,可是要用功过评价未免太过于牵强附会了。 (冷眼看世态 万事皆自然 事本无功过 力行自心间) 2008年5月26日 "不是不去爱,怕只怕爱也是一种伤害"--今天我真的读懂了这句话,今天让我更明白什么才是真爱,真爱没有伤害! (爱就是无怨无悔的付出和心甘情愿的放弃) 2008年5月25日
几个不眠之夜,我痛!零点的钟声已经敲响,可我-----一幕幕的眼前重现,让我撕心裂肺的呐喊,还我公平! (没有必要抱怨,更没有必要撕喊,冷静的分析,生活必须饱偿苦辣酸甜) 2008年5月24日 是不是上帝要来惩罚我,让我过的这么痛苦?是不是我做错了什么,为什么要让我承受这一切?我的身体受了伤,我的心在流血。 (对与错没有衡量的标准,不同的人、不同的地方、不同的时间,同样的行为就会在对于错之间转换) 2008年5月23日 同样的门槛今天迈着好难,同样的教室今天离的好远,同样的校园今天的天为什么不蓝。 (生活是公平的,你得到的同时必须付出相应的代价) 2008年5月22日 我经常这样问自己:"到底你哪比别人强?为什么生活让你收获了那么多,痛苦也好,经验也吧,为什么?是什么原因让你拥有了现在该有的和不该有的一切?" (珍惜经历的一切,不管是方的还是圆的,只要踩到脚下就成了路--藏着快乐的路) 2008年5月21日
※※※※※※ 我要七色光里跳舞! |
