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高二刚开始，历史课换了个年轻的老师。这让同学们感到高兴，尤其是女生。历史老师不过二十七，八岁的年纪，个子适中，眼睛很黑很亮，很精神。他上课时，面部表情生动，那双眼睛也特别引人。 那个时候，我们都在备战高考。常常埋在书堆里，看得天昏地暗。背书解题，无休无止，枯燥难捱，日子过得如同嚼蜡。 语文老师高升校长后，班主任的位子空缺。班里所有的女生都希望他顶。也有胆大的女生直接找他说，他听后总是笑，那黑眼睛亮晶晶的。我的同桌对我说，她喜欢那眼睛。那眼睛好象总看着她。类似这话我也听到不少女生说过。难道他的眼睛和蒙娜丽莎一样，从各个角度眼睛都在看着你微笑？ 他最终做了我们的班主任。全班雀跃欢呼，从此班上的沉闷气氛打破了。他给我们讲课外“闲话”，讲他读书时的趣事，我们最感兴趣的就是那些“边角废料”。他还撤掉一天的复习课程，带我们去凭吊诸葛遗风。这在全校也是绝无仅有的。毕竟我们已到了“分秒必争”的关头了。那次郊游同学们都很尽兴，也知道是中学时代最后的一次聚会了，格外珍惜。照了很多像。班主任也被同学们拥着也频频出镜。女生中，我属于沉静那一类的。喜欢默默感受热闹氛围。班主任见我在旁边直笑却不参与照像，向我招手：“湘云来照像！”，我笑答：“照过了的。”他依喊，“没和老师一起照不算数！”咦，他的眼睛可没光顾看风景呢。 我的历史成绩一直不错。他接手时照例进行了摸底考试。第二天上课他对着考卷点名：“湘云！”。我站起来看着他。“不错不错，最高分。全班就你一个填空全对！历史课的难点是记年代，你能说说你怎样记的吗？”我有点不大自然，脸上出了细汗：“也没什么方法的。比如鲁迅出生时间我就按我们班四个女生每天放学走路的固定顺序记的。”他好象很感兴趣：“能谈谈吗？”我说：“这四个好朋友两个高个总走在最边上，两个矮点的在中间。我每天放学走在她们身后看熟悉了，就由这个队形联想到鲁迅先生的出生年代1881了。”同学们“轰”的都笑了。他也笑：“恩，这个联想不错，还有别的联想吧？”我把手背面下意思地从鼻子上拿下：“还有比如‘李渊见糖（建唐朝）留一把（618年）！”。同学笑得要扑倒桌子上啦。历史老师笑点着我说：“坐下吧。”他把黑黑的眼睛转向大家：“同学们，学习历史要善于联想，善于总结。湘云同学这个方法不错，大家可以借鉴，自己动脑筋找出事件的特点来，要有利于记忆。湘云，晚上到我办公室来一下。”我忐忑不安。下课后同桌还在打趣我：“哈，和老师约会？你真幸福。”我瞪她：“瞎说什么！你！”她说得更凶，还引得女生们对我指指点点，竟大笑不已。我生气地把书往桌上猛砸，她们住了声。可我也改变了主意，晚上决定不去见他。 晚自习，教室里静悄悄的。我的同桌用肘碰我，让我看窗外。窗外的暗处，有一双黑黑的眼睛在闪！历史老师冲我一笑，做了个出来的手势。那眼神我没办法拒绝，只好乖乖的跟他去了。第二天上课时，他拿出几张纸，在黑板上写着。我悄悄碰了碰同桌：“想知道昨天晚上老师和说些什么吗？”她满脸好奇，等着我的下文。我一呶嘴：“瞧瞧，就是那些话！”黑板上，老师正在板书我昨天晚上和他一起编的“历史年代事件顺口溜”。我那同桌把嘴巴鼓圆了又瘪下来，终是晒笑了一下，却说不出话来。
※※※※※※ 人面不知何处去 桃花依旧笑春风 |