回复:匆忙一说,小溪见谅!
月儿坠了(有感于校园内谈恋爱而作)
月儿坠了!天空中已没有了月亮,(月儿和月亮是同一物称,后一句如果写虚一点,会不会更好一些,比如天空一片幽暗) 就是那个圆圆的, 像银盘、像镜子的月亮; 就是那个传说 是有嫦娥居住的月儿, 连同那株月桂都已消失了!(这一节联想丰富)
我可以确定是披着一身黑衣的 偷儿, 借那场诱得令人窒息的旋风,不见了。 真的,我可以确定,不是那只邪恶的 天狗, 因为,月儿尚未盈满,他便不会出现, 而偷儿 却流着天狗一样的垂延!(这一节比较有意思,但遗憾的是表达不够清晰)
月儿坠了! 真的,在它尚未盈满以前 月儿消失了! 真的,在她尚未盈满以前 月儿坠了! 趁我还没有醉,问“明月几时有”? 上天沉声应来:“坠了,明月怎会还有?” 逝去的,怎还会再拥有?(这一节应该是作者要表达关键了,可惜没有抓住天狗偷月的传说往深处写,两个近似的句式表达了作者的某种情绪,最后一句显然有总结的意味)
月儿坠了! 昨夜,我一个人走在校园的小路上, 看到的(这一节句子似乎不完整)
总评:这首的诗作者显然读过郭沫若的早期诗歌,受到影响也是显而易见的.不讲究韵,热情是通过简单的排比和重复来表现的. 我们注意到在全诗的结尾处注明的一行字"有感于校园内谈恋爱而作",看来作者是个中学生.其实,还有一种简单一点的写法——
我一个人走在校园的小路上 月儿坠了.我看着幽暗的天空 在想,是不是那个传说中的天狗 偷走了那一弯初升的月亮
我一个人走在校园的小路上 月儿坠了.我看着幽暗的天空 在想,那个拿着斧头的吴刚 是不是用桂花佳酿灌醉了美丽的月亮
我一个人走在校园的小路上 月儿坠了.我看着幽暗的天空 在想,她是不是躲在云彩后面 积聚着,准备捧出一个更丰盈的月亮 |