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9月9日这天（日记）
今天是9月9日，早上懒在床上的时候我就想着一个近乎荒谬的流传。 说：9月9日是中国黄历中最大的日子，曾经有一个算命先生这样说过，而且他是在同一时期给毛公和蒋公算过命的人，也有流传说毛公真的按他所说在9月9日这天首次去登天安门城楼，但国庆毕竟还是定在了10月1日。 按该人说，毛公为土龙，所以后来有了〈滴水洞〉，而毛公晚年至死不肯出来。 按该人说，蒋公为水龙，所以梦锁海岛，至死遗命高悬灵柩不肯入土。 姑且置流传是否荒谬而不顾，神仙终究也要走下神坛，芸芸众生的9月9日，只是平常的一天。 今天9月9日，中午我忽然想要吃肉，也许缘为某年某月的9月9日起，我曾经吃素整整三年。 那年我受人之托招待了一位气功大师，闲谈中他严肃地说我多年吃喝玩乐造业太重，想消业就必须吃素三年，并选定了9月9日这一天。 我当时心虚的很，所以依从了。直到大师临别时让我帮忙办了张信用卡，我才知道大师此行几场“带功报告会”下来收了好多钱。我开始怀疑和困惑，最终我还是依从他所说吃了三年素，但那已经是自己想要放弃一下自己的缘故了。 三年下来原本清瘦的我更是弱不禁风，同事常常取笑我饿狼见了也掉泪，是想充饥又无从下口的缘故吧。 从此，每到9月9日这天，我就想吃肉。 今天是9月9日，中午我吃着肉的时候想起在外地读书的女儿，于是，我赶紧放下筷子给她发了个短信：“孩子！今天吃点肉吧！别怕胖！别吝惜吃饭的钱！” 片刻就有了回音：“我将来有了钱，肥猪买整个的，想吃哪块吃哪块；我将来有了钱，大奔买两辆，开着一辆拉着一辆…” 我摇摇头，这类搞笑的短信她给我发过，此时，我还是想不明白现在的孩子们到底是爱钱，还是在恨钱。 今天是9月9日，明天是教师节，后天是9.11，原本都是平常的日子，唉！都是人弄出这么的故事来。 想到教师节，看了看去年教师节写的帖子，一时间才知道，一年过后的我仍然没有新的思念，就把它粘在下面吧，是为纪念。
附帖：教师节的夜，无处寄的思念
“教师节快乐！”这五个字今天充斥着整个信息的载体，仿佛空气中都有它的回音。 该喝的酒喝了，该拨的电话拨了，静下来，油然心头一种怅惘，无处可寄的思念，沉甸甸的…… 一、地球仪上的狗皮帽子 小学的老师基本没有什么印象了，只剩下那对“红小兵”的袖标的记忆。不知道换过了几个老师，只记得那时候年级为连，班级为排，分了又合合了又分，记忆里分不清谁和谁是最后的同班。 对老师的记忆，好象到了中学才建立起来，提及老师二字第一个跳出记忆库的就是地球仪和狗皮帽子，三十年风尘无法填平这记忆的沟壑。 这就是教美术的黄老师，现在的中学里好象早就取消了美术课，那时也只是每周一节，但黄老师的美术课几乎是同学们掰着手指头算着期盼的。 第一次见到黄老师是开学第二天的下午，北方的二月还是严冬，黄老师是踩着上课铃声走进教室的，站在讲台上说了声同学们好，大家才知道这可能是老师吧。黄老师扭过身去在黑版上写着他的名字。 夸张地说教室里静得可以听到粉笔沫飘落的声音，粉笔与玻璃板面的摩擦声清晰地钻进脑子里。 黄老师魁梧的身形上写满了健壮两字，胖圆的脸，头顶上顶着一顶退色秃毛的黄狗皮帽子，确切地说头大帽小，几乎是浮扣在脑袋的前顶上，帽耳和后帽檐向后翘着。 没有人敢笑，也许是惊呆了，当黄老师转回身的时候。 也许是黑板上漂亮的三个大字太美了，惊呆的目光渐渐地转化成敬仰。 “我摘了帽子的时候大家可以笑一次。”说罢，黄老师双手取下秃毛狗皮帽子端端正正地放在讲桌上。 几秒钟的寂静后，是笑的爆发。 那颗头，简直就是球嘛，光亮得看不见头发茬。 “知道这是什么？地球仪！”H老师一脸严肃的说。 “中国，苏联，日本….”他的手在圆圆的头上画着。 不知道这堂课里多少次爆笑，记不清都讲了什么，忘不掉的一句是：“一周一节，一个学期，这样的美术课我不知道给你们讲什么，全当陪你们放松吧，放心，我的课怎么闹也没有人敢管的。” 这堂课后，黄老师的神秘的成了热点话题，从老生那里纷纷传来消息： “谁也说不清他的来历，他哪个老师都不理。” “据说是军队转业的，抗美援朝的功臣。” “学校里只知道郭沫若常常给他来信，没看学校的校徽、校旗和牌子都是郭沫若的题词吗？是教革办求人家找郭老题的。” “不过，对学生特好，他宿舍里有好多画报啊。” “全校就他是一人一房，校长都是四人一房。” 每当向其他老师询问黄老师的情况时得到的只是冷冷的三个字：“不知道！” 仿佛就如鲁迅笔下的那个老先生，当被问及“先生‘怪哉’这虫，是怎么一回事？”时的表情。 黄老师衣着常常破破烂烂，甚至二棉袄不套外衣，有时一只脚趿拉着二棉鞋，据说很少有人见到他衣着整洁的样子。 第一次去他宿舍是跟着同学里挑出来的几个胆大的，喊着一二三敲的门，进门后哆嗦着说想看画报。 黄老师从炕上坐起来，下地，拿出来花生和瓜子招呼一下又上了炕，这是两间平房，收拾的干干净净，很难想象是如此外表的他，宿舍里竟如此干净。 大家吃了一会，他又下炕扫地，打了一盆水让大家洗手，没有人敢和他争着干活，他给人不敢抗争的感觉。 他先把一条毛毯铺在炕上，才拿出来一本本的画报和影集让我们看，还不时地指点和讲解着。 大多数都是军队的画报，照片也是军队生活照，确信黄老师是抗美援朝的，还一定是个干部，只是他不说，也没有人再敢多问。 以后，我们几乎常常去他宿舍，虽然在一起没有太多的话，但谁也不愿意离开那个小土炕，直到很晚的时候被他赶走。 那个年代里，在黄老师那里看到的、听到的总有特别、神秘、新奇的感觉。仿佛在另一个世界里。 记得是一个深秋的早晨，走进校门时看见远近站着好多学生，不远处老师办公室的窗户都开着，老师们都探头探脑的。 很快就看明白了，是黄老师！站在校门口的收发室前。 一身笔挺的深黄色将校尼，帽子端正，披着的风衣敞开着衣襟，秋风拂起的衣角象伸出身形之外的傲骨，挥舞着。 一副将军的形象，一副旁若无人的样子。 人们惊诧，哪里还有平时地球仪那副活记公的影子。 许久，一辆黑色的伏尔加驶来，跳下一个穿军装的战士，打开了车门，黄老师去了。 一天里人们都在议论，下课时常常跑到校门口张望，有人在问收发时的老大爷：“黄老师回来没有？” 放学后有人等在校门口，很久。 没有人知道黄老师什么时候回来的，第二天看见他的时候，他又是那副灰头垢面的样子。 以后常常往他那里跑，一种神奇的诱惑，但谁也别想问出什么来，他有言在先，多问者以后不许登门。 在他那里很开心，听的和看的都是那个年代所稀有的。 没有人多问了，如此，好象已经知足了。 黄老师真正消失的时候谁也不清楚，去了几天不见才知道，问及学校的其他老师也没人知道，收发室的老大爷说是一天半夜来车接走的。 直到毕业离校，黄老师的秘密没有揭开。 没有人感觉从他那里学到多少美术学识； 认识他的学生没有不喜欢他的； 没有人知道他的底细； 没有人知道他有没有家人； 他的思想开放着； 他的心底秘处有一块紧锁着； 说不清的感觉，末不掉的记忆； 曾经是我们在沙漠里觅到的一块绿洲； 曾经是痴迷的诱惑。 教师节的夜晚，该喝的酒喝了，该问候的问候了，平静了一会，又仿佛看到他虚幻的影象。 一份永远的记忆，一份思念，无处寄的思念。 二、思念，"罄竹难书"
思念也许缘于相见难，见愈难，思念愈重。 拨了半天的电话，终于没有查到D老的下落，想不到春节一别，竟断了联系，D老说过，总有一天他会消失，寻块净土过几天与世隔绝的生活，春节见他时，他就这样说的，我没有在意，以为戏言，毕竟年过七旬了，能到哪里去呢？ D老是著名数学家华老亲传弟子，曾经是某工大的一张王牌，D老的讲课没的说，课外的话就很难听明白了。 记得讲到极限邻域的时候，他说这个概念从中学讲到大学，越听越糊涂，不怪你们。是书的错，介绍这个概念要分两个阶段，看书别乱看，书比人还害人的，因为，人常常不相信人，却相信书，不明白人既然不可信，为什么书可信？ 倒是真的把我们听糊涂了，该相信什么？ D老声音很美，尾音很轻，同学们常常背后模仿他的说话——收敛…地，发散…地，象唱歌一样。 D老有个当时学校里人尽皆知的故事，文革期间写发言稿子时，写了一句“伟大领袖XXX的丰功伟绩罄竹难书。”惹了滔天大祸，连批带斗，折腾半死。 谁都知道D老迂腐，几十年来除了数学连报纸都不看，很是同情，但红卫兵和工宣队哪里管这些。D老偏偏不服，用念私塾时的文字本里的释义来和人较劲，吃了不少苦头。 最后据说是D老的女儿找到了华老，又由郭沫若先生出面敲定———古语罄竹难书不贬褒之分，才算罢了。 几次接电话的都是D老的女婿，他当年是个工农兵学员，却是天生的数学家的坯子，可惜和D老一样的迂腐，除了数学，没有别的兴趣，当年几次考研究生数学总是满分，英语总不及格。最后只好D老破格带他了。 只是这家伙唯命是从，软硬不吃，你想从他嘴里掏出D 老的下落来，门都没有。 D老，好狠啊！ 沉浸着莫名的思念，却见四个字符在古怪地跳动——罄竹难书！ |