镜头一：

七月三日，女儿领了通知书回家，迎着我充满期望的目光，奉上三好学生奖状一张，说：“妈妈，我数学100分，语文98.5，全班第一名，你要请我吃牛排哦！”

“OKOK！”激动之下，我蹦出俩洋单词，然后在她红润的脸蛋上亲了一口，语重心长地说：

“宝贝，你要是一直保持住这样的成绩……”

 “就能考上北大和清华！” 女儿熟练地接了下半句。

这是每一个中国孩子与父母间最熟练的对白。

镜头二：

七月八日午饭前，我接到一个电话，一位同事来报喜：我的外甥女濛濛以537的总分考上了市重点高中。我把喜讯告诉了姐姐姐夫和濛濛后，他们当时都快乐地跳起嗷嗷叫，跟电视里申奥成功的镜头差不多。

姐夫豪爽地拍桌子说：“走！去凯斯令大酒店，我请客！”

镜头三：

县城亲戚家的一个孩子，今年也参加中考，满分580分，他考了539分，竟然没学上，县重点高中的分数线是545分。乍听时我吓一跳：这么高？！

亲戚说：就表弟那个学校里超过分数线的学生有一百多，这一百多个孩子的分数高低之差在二十分以内，还有县里其他中学和乡镇中学没算在内。

我又吃一惊：现在孩子的分数都考这么高？

亲戚又说：他们县是贫困县，穷的掉渣，家长都把希望寄托在孩子身上。所以这所县高中的升学率在方圆几百里都是有名的，在他们县里的小学，考试成绩95分以下的就等于不及格。

我听后，只觉得可怕。

每一个在中国上过学的人，差不多都可以说是从分数里挣扎出来的。中国的分数已不仅仅几位数字的组合，它已被广大老师学生和家长奉为图腾柱般被追求膜拜，因为它拥有上帝的手指般神奇的魔力。

分数可以化身为金钱：

在第二个镜头外，高兴的姐姐说：濛濛考上重点高中，给我省了两万块。本市不够重点高中分数线的可以拿钱上学，价码是两万。在我们市，一套150平米的新房15万可以成交，由此对比，可以想象一下工薪阶层对于这两万的承受能力。

在第三个镜头外，亲戚唉声叹气地说：县教委明码标价，离分数线差1到10分者拿出六千元可以入学县重点高中。

用县里和市里的收入和消费水准做对比，家长的承受能力，县里的六千要高于市内的两万。

所以孩子用功读书，考个好分数，等于给父母挣了一大笔钱。

分数可以演变为权力：

    以我老公为例吧，他是从他们县高中考学出来的，他们县高中的升学率很高，也是远近闻名的。老公毕业踏入工作岗位后，发现校友已遍及各行政单位和部门，都是考大学分配的。十年后，他们在单位差不多都是小有权势的中层干部，有的已身居要职。老乡加校友已慢慢形成了团体帮派，一呼百应，办事自有其方便顺利处。

    这一切都是从分数开始的。

分数可以毁灭梦想：

分数可以改变一个人的命运，这是中国高考制度的最大特点，国人尽知。因为分数而令人感叹和惋惜的生命个体数不胜数。这里也就举一个小例子，一个并不算特别的例子。

呵呵还是我老公，他平生没有什么爱好，惟一痴迷的就是生命的奥妙，泛指地球上所有生命体的构成与发展进化。现如今还是喜欢这类的书籍和电视节目，提起基因DNA等等之类的东东，说的头头是道。他平生最大的心愿就是考上复旦大学生物工程系，以后从事研究工作。遗憾的是他以一分之差而被迫改学了建筑设计，至今仍耿耿于怀，常在酒醉后竖起一根肥胖的手指伤心地数落：“一分啊，就差一分啊！”

一分啊，这看似微不足道的一分，把一个立志当科学家的有为青年变成了一个油肚肥肠的小官僚。

痛惜哉！

国人真的这么喜欢分数吗？不尽然也。我有位朋友说过：我真的不在乎孩子的分数，可就是别人问起来，面子上挂不住。同感同感！估计每一位家长都会发出如此一叹。

还有家长说：看着孩子真心疼啊，可是为了孩子的前程，只能咬牙支持啊。

这才是真正的心声，每一位家长都希望能拥有让孩子轻松快乐成长的力量；每一位家长都寄希望于国家的教育体制，希望在某些方面能有合理的改变。

我抱着女儿，仿佛看到她的面前是一个漫长而崎岖的分数之路，摇摇欲坠却坚固而沉重。

我叹口气，心疼无比。

满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味