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时间变慢效应的通俗解释(本人自己研究出)
[楼主] 作者:cac1111  发表时间:2004/05/13 09:58
点击:435次

假定我们现在坐上爱因斯坦火车,在无限长的轨道上奔驰。在这条轨道上有两个车站,它们之间的距离是864,000,000公里。这列火车一每秒240,000公里的速度前进,需要1小时跑完这段路。两个车站各有一只钟表。一位旅客在第一个车站上车时,按车站的钟对了自己的表。当到达第二个车站时,他却吃惊地发现,它的手表慢了。  
  这是怎么回事呢?  
  为了弄清这个问题,让我们假定,这位旅客在车上点起一只火把,放置在车厢地板上。火把发出的光束很快到达车厢顶壁。在车厢顶壁与火把垂直处,有一面镜子,镜子又将光束发射回到火把上。这时旅客看到光束往返的路线是垂直的。但是,在月台的人看到的情景却很不相同。月台上的观察者看到,在光束从火把到达镜子的过程中,由于火车的运动,光线的传播路线是向后倾斜的。在这一过程中,光束经过的路线是一个等腰三角形的两腰长的和。  
  通过这一事实使我们发现,月台上的人看到光束在这一过程中传播的距离是一个等腰三角形的两腰之和。而火车上的人看到光束传播的距离则仅仅等于这个三角形高的二倍。显然,前者的长度大于后者。另一方面,我们知道,光数是一中绝对速度。对于火车上的人和月台上的人来说,光速当然都是相同的。于是我们就得出结论:从月台来看,光从射出到返回所经过的时间要比从火车上看经过的时间长。

 

此解释是否正确呢?

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 [2楼]  作者:中年人59  发表时间: 2004/05/13 14:06 

自作聪明,此种情形早被爱氏信徒利用过了!
问问你老师去!
 [3楼]  作者:清华小猪  发表时间: 2004/05/14 11:28 

重新发明轮子,虽然没有学术意义,但还是要鼓励这种学习方式嘛
从中学开始,各科的所有公式我都要独立推导,这样学到的东西才是真学到了。

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