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| 希望张崇安先生出手相助下，正跟王令隽老师探讨这个问题，他要求写出波函数方程，望各位好心人多多帮忙，不胜感激。 |
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“波函数方程”是错误的东西，难道你也在搞谬误？
电子、光子的微粒的衍射图案，都属于 几率场的叠加状态…… 这是个诺奖级突破性课题，不过早被本侠于73年所彻底解决。 |
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电子、光子衍射现象属于一种随机事件，所有随机事件都必然服从着最大熵原理，所以电子、光子衍射的几率强度必然服从着“正态分布”，衍射条纹的法向切面的强度分布曲线必然是“正态分布函数曲线”，对于中央的亮斑沿着其直径的强度分布亦必然服从“正态分布”！可用仪器测量描绘出强度分布曲线，保证服从正态分布。 |
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对【6楼】说： 73年提出这个问题且开始探索 并将问题定位在“几率场”上，尤其是电子的衍射图案显然属于“几率波”…… 我从高二就开始不相信“量子力学”中的所谓“波函数”…… 我从来都是超前学习教材 在高中时，课堂上 物理老师将崭新的物理教材刚发下来，我坐在较前排，等老师发完教材，回到讲台上 训话时 突然发现 朱顶余已经浏览到了“原子发射光谱” （教材的最后部分），当即被物理老师撵出教室，并在黑板上写下四个大字：“好高骛远”。专门提出怪诞构思 不扎扎实实学习 每次物理考试都不及格，最多一次是58分，每道题都是错误的 偷换概念 混淆概念 乱扯淡 …… 教材上明明说 金属棒作切割磁力线运动时会产生动生电动势 ……朱顶余却乱扯淡说 那么磁棒做切割电力线运动时将会被磁化 教才上 从来没有切割电力线的说法 唯独你朱顶余 不学无术 专门哪壶不热提哪壶 整天奇谈怪论 胡说八道…… 于是我就去淮阴师专物理系去借普通物理学阅读 与物理老师展开大辩论 又因为普通物理学是苏联编著的 通篇微分方程 于是我又去南京师范大学借微积分阅读 就这样 在高中阶段不扎扎实学习高中教材 要去选学高等院校的教材 于是答卷几乎都错 不循序渐进 好高骛远 带着问题 选学有关章节 这就是朱顶余的一生 所以朱顶余的创作史与学习史一直就是穿插进行 并没有走常人路 所以作为循规蹈矩的冯建明怎么也无法相信朱顶余的怪诞创作史 只有不正常的人才能理解朱顶余 相信朱顶余 朱顶余13岁开始学习电影拍摄与放映原理 开始研究焦耳楞次定律 这也不会得到正常人生冯建明的相信 朱顶余 乃神童也 7岁时开始哭诉父母将集体的玉米棒子暗地带回家 要求光明正大 与众人同甘共苦 大家都没饭吃 我们家就不能先有饭吃 一定要最后吃上饭 父母惊讶 生产队长也感到惊讶 懂事太早 父母坚信自家出了一个伟人 |
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对【7楼】说： 哥们，波粒二象性的本质笔者觉得应该是一种叫做‘粒子衍射波’的东西，并且有充分的理论推导和实验数据来证明，现在经王令隽老师指导，应该还差一个粒子衍射波的波函数数学模型，方便微观准确的定量分析及其证明，故现在需要一个波函数方程 |
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对【13楼】说： 也许您是对的，不过你要让大家相信您的理论，您得先让大家相信您，我们可以身切感受到您郁郁不得志的苦闷，但你也得对自己好点啊？即使你征服了物理学，却被自己打败，是不太可惜了？控制一下自己的情绪，冷静下，改天向您好好请教一下可以吗？ |