萨格纳克实验效应的最新理论计算公式，假设反光镜的线速度远小于光速，其频移量与反光镜的向心加速度成正比

这与引力频移属于同一类问题，向心加速度就是惯性离心力场的强度；所以在引力场中的频移量也正比于当地的引力场强度，这就从本质上将萨格纳克效应与引力频移现象实现了统一；归根结蒂这都与多普勒效应具有共同的根源，最终都归属于光行（频）差问题。

物理事件与生物种群极为类似，譬如 小麦与水稻虽然不属于同一属植物，但却都同于禾本科植物，而小麦与大豆虽然不属于同一科植物但却同属于绿色开花植物，类似地有 萨格纳克效应与引力频移这两种光学现象就好比小麦与水稻之间的关系，而萨格纳克效应与多普勒效应的关系就如同小麦与大豆之间的关系，那么“光行差”相当于指 绿色开花植物。

在前几天我严格导出 引力频移至于引力场强度有关，今天凌晨 我有意外导出 萨格纳克效应只与当地的向心加速度有关，这两次的结论意外地前后呼应（互相印证），我早就有深切的体会 如果你的结论左右逢源 意外地得到呼应 就是好兆头   正确的结论总是相互印证着  如果你的结论四处碰壁 困难重重 四面楚歌 从一个困境陷入另一个困境 那就意味着你的结论有问题   因为 客观规律总是存在着千丝万缕的内在联系  即自然界构成了一个封闭的循环群  当然 正确反映自然规律的自然科学理论体系必然属于一个公理化理论体系  即可以从任意一个定理出发寻着逻辑道路抵达任意一个自然定理，就好比从任意一个城市出发可以抵达任意一个城市。各个城市都不是彼此孤立的 至少可以通过海运或空航途径实现来往。只要我们“顺藤摸瓜”就可以将一棵植株上的瓜全部找到  这里的“瓜”就是指“自然定律”，这里的“藤”就是指 “数理逻辑法则”，所有的“瓜”都被纵横交错（繁枝缛节）的瓜蔓联系着……这就是我不需要学习太多的定理定律就可以将所有自然定律都逐一搜索到的法宝  这就叫“闻一以知十”   根本不需要去攻读博士研究生   小学毕业足矣  …… 这就是 莫言 只读过小学语文就可以成长为文学作家的根源  诸多的文学博士并没有诺贝尔奖级的专著，只要学会查字典就可以成长为最伟大的文学家 ， 字典 就是文学的种子 ，  就是瓜蔓的基部，从阅读字典起步就可以蔓延开来 是自己的文学知识体系逐渐发展壮大起来……直至烽火燎原   星星之火可以燎原嘛   所以 望姗姗与建其别再轻慢只读过小学的民科、 别以为只有博士生才有资格谈论科学 、张海迪连小学也没上过 不是科班生 只是个自我培训者   姗姗与建其误以为只有科班生才有可能有所造诣 ， 姗姗与建其一直因为自己拥有博士学位而恃才傲物 目空一切 口出狂言 指指点点 这也不是 那也不对 这也一无所知 那也在少见多怪  都是在聒噪一些基本常识  毫无学术价值  都是在讨论自己不懂的话题  只是读过几册低级教材   一知半解  其实 你们只是囫囵吞枣地食而不知其味地鹦鹉学舌地照本宣科以讹传讹拾人牙慧而已并没有自己的东西