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这还不简单? 这样做,不会造成天下大乱吧? 要是实在不甘心自己揭短,那就哪怕随便敷衍一句也行:有些人对这一点有争议,尚无定论。 感兴趣的人自己会去琢磨;不敢兴趣的自然不屑一顾——毕竟90%的人以后不靠这个吃饭。 这总比故意掩盖事实,把尚未达成共识的观点当作普适真理禁锢学生的思维要强得多吧? |
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我这样说:同学们,这作用力和反作用力嘛,哈哈哈哈哈哈!
因为教正确的非常复杂困难,教错的又误人子弟。 |
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人非圣贤,孰能无错?
像电脑程序一样,带错运行,发现一个改一个,有何不可? 总比讳疾忌医,愚民政策要好;是上一代的脸皮重要,还是下一代的肚皮更重要?请您三思。 |
| 楼主怎么如此傻!但愿你不是教师。----那才是害人子弟! |